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活动方案(精选51篇)

| 来源:网络整理

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动时间:

20xx年3月12日中午12:00

教学难点:

提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

活动方案 篇3

公司领导:

20xx年度全国安全生产月即将来临,为进一步做好公司安全生产工作,提高广大职工的安全生产意识,顺利实现公司年度安全生产目标,我办结合公司生产经营和安全生产工作实际,草拟了本方案,请予以审核。

4、竞赛规则:

1、 竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活,所有参赛选手必须严格遵守比赛规则,违者取消比赛资格。

2、 所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定,围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。

3、 一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。

4、 本次比赛实行活棒。

5、 不实行逢3必打。

6、 干锅不准捡底牌,(包括大干)。

7、 对手晾主之后可以让对门改,但是不允许透漏改哪一门。

8、 若本局需上血,却巧遇自已包洞,对方需返血;对门可以替包洞,但是竞争对手不返血。

9、 因比赛有时间设定,故在比赛时间截止时,以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度,在此局结束时猜拳决定胜出方。

活动流程策划:

1.工作人员先在教室中摆放好桌子,并在桌位上贴上参赛选手姓名和参赛号。

2.每位参赛者在工作人员处签到并领取参赛号。

3.参赛选手到各自的座位上等待活动开始。

4.当比赛开始时,参赛者应在规定时间内现场独立完成作品的制作,工具不得自带。

5.参赛选手制作纸桥时,进行一首歌曲演唱表演。

6.在自己班的选手在制作纸桥时,亲友团可以参与小游戏,每个小游戏胜出者有小奖品并且能为自己班的一位选手提高成绩(提高3个硬币数的承重能力)。

注:为活跃气氛将插入多个小游戏(亲友团做)

7.再次进行一首歌曲演唱表演。

8.当作品完成时,请在作品的较明显处写上自己的姓名和班级,之后请安静地等待评比。

9.当所有参赛人员都完成作品后,每位参赛者通过观察可凭借自己的预测能力来预测一下哪一位选手的纸桥上放的硬币最多,并将其预测的参赛选手的号码写在纸上交给工作人员,对于猜对者,将其纸桥能承受的硬币数加3。

10.评比时加载重物完毕,选手双手离开作品和操作物时,工作人员开始记时,重物必须至少在桥上停留5秒为通过。

11.把纸条都收齐之后,由工作人员逐一来检测每位参赛人员作品的承重能力。

12.每位参赛选手可以让桥最多进行2次承重能力的检测,最后取最好成绩。

13.测量纸桥承重能力时,重物必须放在桥中间。

14.工作人员通过硬币在桥上叠放来测量纸桥的承重能力(承重能力大小用硬币数来反应)。

15.最后统计结果并且公布成绩。

16.宣布获奖名单

17.请置办该活动的工作人员发表对此次活动的总结

活动目的:

1、清洁校园各道路、角落的垃圾,为广大师生营造一个清洁卫生的教育、学习环境,让我们的校园变的更和谐、更美好。

2、呼吁大家共同关注校园卫士与文明,让大家从自身做起,维护校内清洁,提高自身素质,做当代文明学生

7、加强宣传,营造氛围:

1) 6月初,拟在厂区主要干道上悬挂关于安全生产的宣传横幅6条,以便在短时间内就营造出一种浓烈的安全生产月氛围;

2) 请公司办公室配合,在5月下旬的《##简报》上刊登部分安全生产知识问答,加强对职工的安全生产教育;

3) 6月初开始,举办一次安全生产征文活动,公司全体职工(包括民工)都可参加,设一等奖1名、2等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名;优秀征文作品请公司办公室配合在《$$简报》及《$$报》上刊登;

4) 在公司部分醒目位置张贴“全国安全生产月”活动的宣传画;

5) 请公司办公室配合在安全生产月活动期间不定期在大屏幕上播放安全生产标语;

6) 请公司办公室配合在公司网站上进行安全月宣传;

8、全员动员、提高意识:

1) 我办拟在本次安全生产月活动中举办一次“安全生产金点子活动”,由公司员工针对怎样进一步做好公司的安全生产提出意见和建议(包括存在的安全隐患),活动结束前由我办对部分优秀的意见和建议进行适当奖励;

2) 在6月初召开一次安全生产月动员大会,具体由我办牵头组织,公司领导出席,全体中层干部及安全员参加,并邀请**市安全生产管理局领导出席会议。

活动意图:

开展纸工教学是一种十分有趣的艺术活动,是开发幼儿智能,发展幼儿手肌肉灵活性的有效手段。玩纸活动主要是让幼儿利用废旧纸来制作各种物品,如:折纸、剪纸、做纸花、撕纸等。为了使幼儿手脑更加灵活,使幼儿在各项活动中得到发展。小班预期达到会用一些简单的折叠方法,会用撕贴方法和团纸的方法。中班幼儿会把形或材料按顺序粘在适当的位置上,会用纸折成简单的玩具。会用简单的方法剪出物体的外形,会用折叠的方法剪出或撕出简单的图形和窗花。

前期准备:

部门商讨并通知

11、总结

1、有句话叫“众人拾柴火焰高”,还有首歌叫“众人划桨开大船”,这些都告诉我们一个道理,集体的力量是无穷的,只要我们齐心协力,我们的集体就会很优秀。

2、唱歌《众人划桨开大船》

活动宗旨:

清洁校园,服务大家。提升素质,展现自我。

13、班规谁来定?

1、看漫画:这是什么?水为什么会流出来呢?

2、假设我们班就是这个木桶,每个同学就是其中的一块木板,请分组讨论一下:

怎样才能让我们的木桶装更多的水呢?

3、木桶要想装更多的水,必须每块木板足够长,同样的道理,我们班级要想整体提高,必须每位同学努力提高,怎样提高,那就得有班规来约束,来监督我们。也就是说班规是帮助我们每位同学提高自己的,这样的班规由谁来制定更合理呢?(相机完善板书:我的班规我做主)

教学重点:

1、制定符合班级的班规,培养学生的规则意识。

2、提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。

活动进行:

12:15所有人员在指定岗点集合。12:20正式开始

活动内容:

纸桥承重——纸在我们的日常生活中无处不见,它与我们的学习﹑工作﹑生活密切相关。每一种纸都有各自不同的性质和特点,因此也有各自不且能承受尽可能大的重力。本次竞赛要求用普通的纸作为材料搭建一座“桥梁”,并规定时间内充分展现自己在知识积累﹑创意设计﹑动手制作等各方面的综合能力。

第四主题:香香的蔬菜

粘贴:玉米

通过制作美丽的菊花和粘贴玉米,使幼儿了解菊花和玉米都是秋天的作物,并锻炼孩子的制作能力,撕团和粘贴能力。

活动名称:

校园卫士志愿服务

第六主题:勇敢的我

小制作:贺年卡

剪纸:窗花

通过制作贺年卡和剪纸窗花,使幼儿了解我国的风俗习惯,知道过年时家家户户挂红灯贴窗花,并锻炼幼儿的制作能力和剪纸能力。

第一主题:朋友见面真开心

粘贴:大树

折纸:小鸟

练习幼儿的折叠能力和粘贴技术。

活动目标:

1、激发学生自主管理的意识,增强学生用法则、法规约束自我的意识。培养学生的主人公精神。

2、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

22、竞赛流程:

(一)领导讲话

(二)主持人宣读比赛规则,宣布竞赛开始

(三)抽签分组(人资部组织)

(四)竞赛开始,淘汰制,每轮结束均淘汰一半选手,剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。

(五)颁奖仪式:由分部领导为获胜者颁奖!

其中:XX经理为四等奖颁奖

XX总监为三等奖和二等奖颁奖

XX总经理为一等奖颁奖

注:报名工作于XX月XX日之前结束。

活动预算:

奖品:100

小奖品:20

其他:50

总计:170

24、比赛抽签形式:

以扑克牌为标准进行抽签。每组选出1个代表抽签,抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。(比如,抽到方片a和红桃a的互为竞争对手,抽到草花a和黑桃a的互为竞争对手)

1、 每轮比赛结束之后每组人员不变,竞争对手重新抽签决定。职能部门初赛分两轮进行,每轮时间设定为1个半小时。

2、 参加决赛的14组中以抽签形式决定竞争对手,每轮时间设定为1小时,第一轮淘汰7组,剩下的7组中以抽签决定1组幸运组,抽到大、小王的幸运组直接入围总决赛,剩余6组继续参与比赛,决出3组参与总决赛。参与总决赛的4组中以抽签形式决定竞争对手,连续2轮的角逐之后,将产生冠、亚、季军及第四名。(4组的总决赛时间安排在会餐之后)

活动方案 篇25

主题:激情飞扬

活动目的:穿越困难,征服障碍,的个人胜利并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。

活动时间:20xx—7—22——20xx—7—23

活动地点:肇庆九峰山风景区

参加活动人数:20人

活动内容:

1、8:00 员工天河城北门口集合出发,一路欢歌笑语前往九峰山

2、10:00 到达九峰山景区,下车后稍做调整后,大家集体泡温泉。

3、12:00 返回宾馆用中餐。

4、13:00整装出发前往景区拓展训练营

5、14:00 “双人跳”

赛道设置:

此赛道设置为两块泡沫板,长 2m ,宽 1。5m ,厚度约为80cm,中间相隔约 1。5m 。(此环节赛道约为 6m )

规则:

两人三足一起跳,同时跳上第二块板即可。

两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。

趣味性:

两人绑在一起同时起跳有一定难度,很容易被同伴绊住。

中间距离约为 1。5m ,看似简单,但实际操作困难。

6、15:00 “过障碍”

赛道设置:

此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。(此环节赛道约为 4m )

规则:

两人三足继续前进,但必须从横杆底下穿过。

选手可以采取不同姿势通过,但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着,只要碰到即会脱落,横杆落地则选手淘汰。

趣味性:

横杆设置较低,不仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

此环节同样也是看似简单,操作起来有一定困难。

7、16:00 “独木桥”

赛道设置:

此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥,下面为水池。(此环节赛道约为7m)

规则:

两人必须从独木桥上通过,依然是两人三足。

通过方式可自行选择,跌落水池则淘汰。

趣味性:

两人绑在一起通过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17:00 “小心陷阱”

赛道设置:

此赛道设置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm,以三列形式摆放。(此环节赛道约为5m)

规则:

此环节比的是速度,两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中(即陷阱),但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

轮胎设置较多,两人三足一起快速通过有很大的难度。

两名选手如配合不当,则很容易踏入陷阱或摔倒,那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。

9、17:30 自己动手扎起营帐,布置自己的临时家园。(露营)

10、19:00 篝火晚会:熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

11、22:30 晚会结束,洗漱就寝。

第二天

1、07:30 起床,洗漱,晨练。

2、08:00 收拾营地(留下的只有脚印,带走的只有照片)

3、08:30 早餐(到景区酒店用早餐)

4、09:00 乘车前往九峰山热带雨林森林公园

5、10:00 到达森林公园

6、10:30 挑战团队的力量,超越自我的极限。你敢一试身手吗?开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组,分成两个小队;自创团队口号;各队推选出一位队长,由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。

7、12:00 仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式(第一名:公司产品500元/…………)

8、12:30 合影留恋

9、13:00 中餐

10、14:00 带着疲劳的身体,愉悦的心情乘车返回

活动费用预算:

1。 包车费用:来回1600元

2。 拓展训练教练费300元/人 共计600元

3。 人均费用290元/人

安全注意事项:

1、野外探险存在一定的危险性,活动须加强自我保护;

2、背包及携带物品需做好防水准备;

3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤,(绝对不允许穿高跟鞋);

4、个人自备:旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区,不要破坏区内的自然生态环境,做到“留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影”;

6、注意安全,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围

活动准备

幼儿用的足够的废纸、彩纸、彩笔、浆糊、剪刀等。

活动内容:

活动宗旨:

通过该活动烘托出同学们健康、活泼、创新的精神风貌,展现同学们的青春风采,提高同学们的动手能力。

28、活动经费、预算清单:

1) 征文奖励:计划有40篇作品,每篇奖励10元,计400元;其中一等奖1名,拟奖励200元的奖品;二等奖2名,拟各奖励150元的奖品;三等奖3名,拟各奖励100元的奖品;该项活动预算共计:1200元。

2) 安全生产金点子活动奖励:计划取10位金点子入围,每位奖励50元,该项活动预算共计:500元。

3) 安全生产月宣传横幅及其他宣传品(含宣传画、奖励牌匾等):1500元。

4) 其他活动组织费用:500元。

5) 本次公司“全国安全生产月”活动的总预算为:3700元。

本方案充分考虑了当前企业的困难情况,整体预算较前年和去年有大幅度的减少,力争以最少的资金来取得最大的活动效益,盼请公司领导予以批准本方案。

安全生产管理办公室

20xx年x月

29、 朗诵诗歌,营造氛围。

1、同学们爱我们的班级吗?下面我们来朗诵一首诗歌。把你对班级的爱用声音表现出来哦!

《我爱我班》

我爱我班,

因为我是她其中的一员。

她是我成长的摇篮,

她让我有了无数伙伴。

我爱我班,

因为她给我带来无限的温暖。

她是我温馨的家园,

她让我体味到了友爱的甘甜。

我爱我班,

因为她给我带来了成功的希望。

她是我辛勤劳作的田园,

她让我品尝到了收获背后的辛酸。

我爱我班,

因为她赋予我无穷的欢乐。

她是我成长的乐园

她让我享受到了阳光的灿烂。

2、从同学们的声音里,我能感觉到大家爱这个集体。想这个集体更优秀,必须我们每位同学努力,就得有规章制度,也就是班规来约束我们。(板书:班规)我们的班规有谁来定呢?先看一幅画。

活动方案 篇30

活动目的:

1、 增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、 增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

3、 培养幼儿在成人面前大胆表现自己

活动一 名 称:美工活动——贺年卡目 的:

1、探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

2、体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

3、发展幼儿观察力和动手操作能力。

准 备:教师制作的大贺卡一张 勾线笔 油画棒 彩纸 剪刀胶棒进 程:

1、 激发兴趣

新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

2、 探索做法

欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

3、 展示作品

幼儿操作

幼儿制作,教师指导,请父母或

教师帮忙写上祝福的话。

4、 展示欣赏作品。

5、 将贺卡送给父母或好朋友。

活动二名称:展示活动目的:

1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

3、培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

活动过程:

1、幼儿展示韵律操

2、展示集体舞《种太阳》

3、邀请家长一起跳舞活动

三:游艺活动“袋鼠跳”目 的:

1、增进亲子间的感情交流,培养幼儿的合作意识。

2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性,体验游戏的快乐。

活动反思:通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在

教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。

在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。

后期安排:

1.工作人员清理比赛现场。

2.整理发票,返还租借的物品。

3.写活动总结

活动主题:

挑战极限-纸桥承重比赛

活动背景:

为了营造一个良好的科技文化氛围,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围。我院“科技文化艺术节”已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新实践能力产生了广泛而积极的影响。进一步丰富校园文化生活,调动学生的主观能动性、积极性和创造性,培养学生良好的科技创新精神与科研能力,提高大学生的综合素质,实现高校的人才培养目标。

33、费用预算:

(一)1、第一天场地租用费、晚餐、茶水:每人15元。预计人数:80人*15=1200元

2、第二天费用(含餐费、场地租用费):4桌*300元=1200元

(二)零食和水果(花生、糖、水果):按照每天100元计算,两天共350元。

(三)扑克:初步按照每天80人参加,需要120副扑克,120元左右。

(四)宣传条幅费用:50元

(五)洗照片费用:100元

(六)奖品费用:一等奖(两人):每人奖励200元的奖品,共400元

二等奖(两人):每人奖励100元的奖品,共200元

三等奖(两人):每人奖励80元的奖品,共160元

四等奖(两人):每人奖励50元的奖品,共100元

因此,奖品共需860元

(七)啤酒:150元

(八)机动费用:200元

所有费用共计4330元。

第三主题:红黄蓝绿

制作:美丽的菊花

活动规则:

1.以报纸为材料,要求所做的桥外表美观且承受能力强。

2.承重能力的检测:在桥上放一个盒子,盒子里面放硬币。(总成绩=桥上放的硬币数+亲友团赢得的硬币数+预测环节中胜出赢得的硬币数)。当总成绩相同时,则由每位参赛者投票选举。

3.每组材料有A3报纸8张,双面胶一卷,小刀和直尺各一把。

4.桥面宽度须不小于10cm,跨度不得小于25cm,高不得小于5cm。

5.在规定的30分钟时间内,参赛者用现场统一提供的材料和工具制作一座可以承重的“桥梁”。

6.要求重物在纸桥停留5秒钟以上,并且纸桥不塌落为通过,记下其所放的硬币数。

7.桥的形式不限,但须附上桥的信息(如:桥名、班别、作者等)。

活动方案 篇36

为了规范XX广场现场的安保管理工作,合理划分岗位职责与分工,并明确突发紧急事件的处理流程,充分保证万博生活广场开业期间各项安保工作的顺利进行,为开业庆典活动提供一个安全、规范、和谐的现场氛围,全方位展示万博生活广场的管理品质与服务水平,提升万博生活广场的品牌形象,特制定此方案。

一、组织架构(见附图1)

二、岗位职责

1)现场总指挥负责开业庆典现场的安全管理和联络调度的总体安排与监督。

2)副总指挥负责协助总指挥开业庆典现场的安全管理和联络调度的总体安排与监督。

3)现场指挥负责现场安全保卫工作的具体实施工作。

4)现场保卫组负责开业庆典现场的安保、秩序维持及引导工作。

5)巡逻组负责内外街、楼层、地下车库的安全巡逻以及突发事件的处理工作。

6)现场交通疏导组负责现场交通秩序的疏导和指引工作。

7)消防监控组负责现场的消防安全巡检和保卫工作。

8)出入口定岗定位组负责各主要出入口的人流疏导和秩序维持工作。

三、工作任务:

1)负责广场周边的警戒;

2)保持各进出口和应急通道的畅通,随时保证人群能够安全、有序地疏散;

总指挥:XXX

副总指挥:XXX

现场指挥:XX

3)维护现场良好的治安秩序,严防冲、挤、踩、踏等事故发生,及时发现控制偷摸、扒窃和哄闹滋事等行为;

4)在对企图冲击、扰乱演出活动的人员进行强制带离,并迅速恢复秩序;

5)场地发生突发性事件时,实施快速有效处置;

6)做好"焰火"燃放区的安全保卫工作;

四、人员编配

1、现场保卫组

队伍组成:

组长:陆永胜安全管理员6名

设施配备:对讲机6部

岗位地点:开业庆典活动现场区域四周。

工作流程:

1)2名安全管理员身着制服,站在观众群内侧,保护主席台和嘉宾区域的安全,并观察围观群众的言行,事先做好安全防范工作,如遇到冲击主席台、大声喧哗、吵闹的违章分子,立即采取强硬措施制止,同时交与公安人员处理;

2)2名安全管理员在主席台后侧负责警卫工作,以防止他人的破坏行为;

3)2名安全管理员分别在主席台两侧适当距离,保障主席台侧翼区域的安全和秩序维护工作;

4)在庆典活动现场的周围区域,负责全面的安全警戒工作。

5)完成任务后转入舞台现场后续活动的秩序维护和现场保卫。

2、巡逻组

队伍组成:

组长:贾永良安全管理员4名

设施配备:对讲机2部

岗位地点:商场楼层、地下车库、商场内外围四周。

工作流程

1、巡视各楼层扶梯、消防安全检查。

2、发现可疑人员立即询问和制止。

3、协助各岗位突发性事件或请附近岗位人员来援救。

3、交通疏导组

队伍组成:

组长:崔勇刚

安全管理员12名

岗位地点:广场北1名、广场东1名、广场南1名、非机动车位引导停放2名、地下停车场西南出口1名、地下停车场西北入口1名、地下停车场引导2名、地面机动车引导3名。

设施配备:对讲机13部。

车辆停放地点安排

1)商业广场地下停车场车位650个。

2)所有机动车辆尽量停放地下停车场,停满后方可停放在地面停车位。

3)非机动车辆统一停放在指定位置。安全管理员负责引导非机动车辆按秩序摆放好。

工作流程:

1)本组成员负责进出车场车辆的停车秩序的指挥与疏导,禁止出现车辆乱停乱放和堵塞通道的情况;

2)地下车场入口处的安全管理员负责确认领导、嘉宾车辆,并做好责任区域内的安全防范工作;

3)广场外围各主要交通交汇处,设置指挥岗负责车辆、人流的指引和疏导工作,引导领导、贵宾车辆正确驶进广场入口;

4)广场出入路线设置车辆调整岗,负责引导和调整领导、贵宾车辆的进入;

5)开业庆典结束,领导、嘉宾车辆离开后,多余人员转入到内场进行秩序维护。

6)清理小商贩、讨饭、拾垃圾等闲散人员;

7)指挥摆放自行车、电瓶车等非机动车辆;

8)控制现场秩序。

4、消防监控组

队伍组成:

组长:姜国平

商管员2名。

岗位地点:商业广场消防监控中心及庆典现场。

设施配备:

1)对讲机2部;

2)庆典现场:2公斤灭火器10个。

工作流程

1)消防监控中心负责全方位监视商业广场各区域安全情况;

2)发现异常情况,按照预定的操作规程进行处理,并及时上报。

3)密切监视电视屏幕,发现可疑人员立即通知巡逻员或各岗位负责人前去处理。

5、出入口定岗定位组

队伍组成:

组长:田蒙蒙

安全管理员5名

设施配备:对讲机5部

岗位地点:办公室、﹣1层主通道、1层主通道、2层主通道、3层主通道、4层主通道。

工作流程

1)本组成员全面负责商业广场各主出入口的人流控制与引导工作;

2)负责办公室人员进出的接待和引导工作;

3)注意出入人员的着装与行为,维持出入口人流的正常秩序;

4)发现可疑分子、衣冠不整人员应及时处理;

5)发现问题应及时上报,并按相关处理规程进行处理;

6)引导客流,保证扶梯上下秩序正常。

五、各类突发事件的处理规程

1、火灾处理程序

1)发现火情,立即到现场确认,并及时用对讲机向现场指挥汇报,现场指挥立即赶赴现场。

2)通知巡逻组赶到火灾现场,进行现场火情控制与扑救工作。

3)如火情较大,现场无法控制,应立即“119”进行报警。

4)通知相应的工程人员断电并启动备用消防电源。

5)立即通知空调机房关闭空调节器系统,开户防、排烟系统及加压风机,通知水泵房随时准备启动加压水泵。

6)各通道了入口工作人员应立即控制住商业广场出入口,控制出入人员,要求只出,不进。

7)其他人员在未接到灭火通知时,应坚守岗位,尽职尽责,随时做好人员及重要物资的疏散和转移工作。

2、停电事件处理规程

1)当开业时突然停电,现场总指挥应立即通过对讲机向工程部咨询停电原因,组织相关工程技术人员进行抢修。

2)通知固定岗位人员坚守岗位,严格控制人员出入,防止不法分子趁机制造混乱。

3)全体一线员工应耐心做好商业广场内人员的疏导和解释工作。

3、漏水事件处理规程

1)发现商业广场内有漏水现象时,应立即向现场指挥报告并及时通知工程部。

2)现场指挥接到汇报后立即赶赴现场,并通知工程、保洁人员进行现场处理。

3)相关工程技术人员立即设法切断漏水源,关闭供水泵和阀门或进行堵漏,切断部分受影响区域的电源。

4)如漏水情况严重时,现场广场组长立即向总指挥报告,并组织人员寻事清理漏水现场,尽快恢复商业广场原状。

4、盗窃事件处理规程

1)发现有不法分子进行盗窃活动时,应向现场指挥及时汇报,或立即通知附近工作人员。

2)在不影响其他顾客、嘉宾等人员的情况下,一同将其人赃并获。

3)如发生盗窃事件,没有当场抓获疑犯,应派安全管理员负责出入口人员的检查,防止疑犯的逃脱。

4)安全管理员应注意现场的秩序维持,控制事件的传播范围,缩小事件的影响面。

5)如盗窃分子逃脱,应检查现场情况,清查被盗物品,并做好相应原记录工作。

5、治安事件处理规程

1)在商业广场范围内发现打架近斗殴、骚扰群众、破坏公共设施等治安事件,应立即向现场指挥报告,简要说明地点、人数、有无凶器等情况。

2)现场指挥迅速调动机动人员立即赶到现场,积极劝阻,暂缓矛盾,控制事态,并维持现场秩序,疏散旁观者。

3)检查是否有财物受损、如有则应做好相应的记录工作(如有可能应通知行政部人员到现场进行拍照),保护好现场,禁止有关肇事者的离开,并留下目击证人做详细调查,以明确责任和落实赔偿。

4)各岗位人员应提高警惕,坚守岗位,防止有人利用混乱局面进行盗窃和破坏活动。

6、伤病事件处理规程

1)当发现广场内有突然晕倒或意外受伤事件时,应及时通知现场指挥,并维持好现场的秩序,防止造成混乱。

2)现场指挥到达现场后,应立即组织人员将伤病员转移到适当的安置地点,对无关人员进行隔离,及时报告总指挥。

3)根据伤病员的具体情况决定是否拨打急救电话,在可必要的情况下通知其家属和工作单位。

4)组织公司掌握急救方法的工作人员对伤者进行救护,无救护经验者不可接触或挪动伤员。

5)劝阻无关人员离开现场,尽量隔离伤病者。

7、爆炸物和其它危险物品处理规程

1)发现问题应立即向现场指挥报告,并组织现场人员进行警戒,禁止无关人员的靠近。

2)现场指挥接到报告后应立即赶到现场,对危险物品进行确认,并立即向总指挥报告和报警。

3)组织人员配合干警对案发现场周围环境进行搜索,检查是否留有可疑物品或隐藏可疑人员。

4)发现可疑物品时应对其进行警戒,禁止其它人员靠近。

5)当发现可疑人员靠近现场,应及时进行控制,并交由警方处理。

8、玻璃门或玻璃受损事件处理规程

1)立即报告现场指挥,并采取相应防护措施,防止人员受伤。

2)现场指挥接到通知后立即带领人员赶赴现场,在现场周围设置围栏和警示标志,维护好现场的秩序,疏散围观群众,并通知工程、保洁人员及时到场进行处理。

3)如有人员受伤的情况,则按照《伤病事件处理规程》进行操作处理。

4)根据现场实际情况和需要,对事故现场进行全面封锁。

9、车辆事故处理规程

1)在车场管理范围内发生撞车或损坏车场公共设施设备情况,现场安全管理员应立即向现场指挥报告。

2)现场指挥接到报告后应立即带领人员迅速到达事故现场,确认现场事故情况,安排现场秩序,根据实际情况通知行政部进行拍照。

3)如在事故中出现了人员受伤的情况,则按照《伤病事件处理规程》进行操作处理。

4)对因事故而造成的通道堵塞情况,应立即组织人员清除路障,拖移事故车辆,并通知交警部门。

5)如事故有爆炸危险,必须立即报警,同时尽可能疏散现场所有人员和车辆。

6)如在事故中无人受伤或只是撞坏车场设施,应将当事人请到办公室共同协商处理办法。

10、蓄意闹事事件处理规程

1)有蓄意闹事的事件发生时,现场附近的工作人员应立即报告现场总指挥,并及时控制现场,对闹事行为进行制止和处理。

2)现场指挥接到报告后,立即带巡逻队员赶往现场,制止闹事者,疏散围观群众,并将闹事者带到其它地方进行处理。

3)如果商业广场财产受到损坏,则应该做好相应的统计工作,通知行政部进行拍照,记录现场目击证人的单位、姓名、联系无地址及电话以便进行联系作证。

4)如果出现人员受伤的情况,则按照《伤病事件处理规程》进行处理。

5)如果闹事者短时间内不能对其过激行为进行有效制止,应立即报告总指挥并报警,同时安排安全管理员在现场担警戒工作,维护现场秩序,防止事态的进一步扩大。

11、电梯发生故障的处理规程

1)发现电梯出现故障时,立即报告现场指挥和工程部人员进行处理。

2)如是自动扶梯发生故障,应立即通知工程部维修人员赶到现场进行维修处理,现场指挥安排人员疏散扶梯上的顾客,在扶梯入口指引顾客走其它通道。同时应做好安抚工作,防止顾客发生秩序混乱和骚动现象。

3)如出现当时不能修复的情况,应在电梯入口处设置“正在维修”的提示牌。

4)当封闭式垂直电梯发生故障时,应立即通知工程技术人员进行紧急处理,同时通过内电话安抚困在电梯内的人员,对其情绪进行有效控制。

12、儿童迷失事件处理规程当安全管员在公司管理范围巡逻中接到儿童迷失报案时:

1)应立即上前给予其儿童监护人精神安慰,了解其迷失儿童的迷失地点、迷失时间、穿着、身高、有无明显特征等情况,立即用通讯器材向安管员主管报告情况。立即与监控室取得联系播放寻人信息,并联系各主力店铺协助寻找。

2)现场指挥接报告后立即将收集的有关资料、信息和对工作安排情况上报部门经理。

3)调遣指挥现场安全管理员对现场进行监控,严格注意出入人员情况。

4)将信息发放到各个值班岗位和其他部门在现场值班的工作人员,注意观察及时反馈信息情况。

5)及时时联系当地公安机关,提供资料及线索请民警协助寻找。

6)现场指挥负责处理现场及善后事宜,将事情全部及处理过程以书面形式上报。

奖项设置:

一等奖1名;

二等奖2名;

三等奖3名。

活动目的:

充分锻炼和培养同学们的创新和动手实践的能力,充分激发同学们对科普的热情与探索精神。

39、 工作人员:

总指挥:

活动协调负责人:

公证员兼服务人员: 第一天:(支援)

第二天:

岗位职责:1、总指挥负责整个活动的协调和沟通,突发应急事件的处理。

2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。

3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水,递送食品等),另外,还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单,组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。

4、发生争议以公证员意见为准。

采买人员:行政部负责水果、食品、扑克的采购

卖场部负责宣传条幅的制作

人资部负责数码相机的申请、活动场地的谈判、晚餐的安排

第二主题:快朋友和慢朋友

折纸:小兔

通过折叠小兔,使幼儿知道爱护动物,知道保护环境的重要性,并锻炼幼儿的折叠能力小手肌肉的灵活性。

41、活动目标:

1、幼儿能够了解面粉光滑、细、轻、白色、无味的基本特征及用途。

2、丰富词汇:面粉软

3、教育幼儿爱惜粮食,喜欢吃面食。

活动地点:

校道,校园超市,奶茶店

43、竞赛主题:

扑克连接你我他!

二、 竞赛地点:职能部门初赛:

门店初赛:各门店自行安排地点

决赛:

参赛人员:大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加。

三、竞赛时间:职能部门的初赛时间为11月2日18:--22:00

各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚

决赛时间:11月3日16:00—22:00

四、分组安排:

竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对,但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织,经初赛角逐,选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织,形式不限,经初赛角逐,每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的总决赛。

活动目标:

1、通过折、叠、粘,可以激发孩子的创造力和想象力。

2、幼儿制作各种作品,来练习孩子的小手肌肉和大脑的协调能力。

3、在玩纸的过程中,体验孩子的快乐感和审美观。

45、安全检查、隐患整改:

1) 6月上旬至中旬,为车间(部门)内部安全检查整改期,由各车间(部门)自行进行安全检查及隐患整改;

2) 6月下旬,由我办牵头组织公司安全生产大检查,由公司主要领导亲自带队对相关部门进行安全生产检查,对于检查中发现有较大问题的部门,将从重处罚,而对于安全生产工作良好的部门,将予以表彰;

3) 6月份还将组织对在建的工程建设的安全专项检查,督促建设施工单位安全生产;

46、活动准备:

小狗木偶一个;不同种类的面食食品若干;每组一盘面粉;小麦1瓶。

第五主题:高高兴兴

制作:大青虫

练习幼儿的小手肌肉的灵活性。

48、班规的执行

有了班规,是否每位同学就能遵照执行呢?看几个小故事。

1、学生读读3个小故事。

2、找学生表演3个小故事。

3、小组评价,说说故事中谁违反了班规?哪条班规?谁做的好?

4、怎样才能让我们每位同学自觉执行班规呢?谁来出出主意?

(1)、同学之间互相监督,发现违反班规现象立即制止。

(2)班级每月对班规执行情况进行一次总结。

(3)定期开展小组竞赛,对班规执行到位的小组给予奖励,对表现较差的小组给予适当的惩罚。

49、活动过程:

一、以游戏形式,激发幼儿认识面粉的兴趣。 师:“小朋友,告诉你们一个好消息,小狗贝贝的面食店今天开业了,咱们一起去看看都有什么好吃的吧!”“瞧:有什么呀?”(出示面食) “小狗贝贝店里有这么多好吃的,它想考考你们,这么多好吃的都是用什么做成的呢?”(面粉) “这些好吃的都离不开面粉,想不想认识它?(想)“小朋友可以用小手摸一摸,捻一捻,闻一闻,吹一吹,看看面粉到底是什么样子的?”(出示面粉)

二、引导幼儿利用感官、感知面粉的基本特征。

1、对幼儿的操作进行梳理。 师:“面粉是什么颜色的?”(白色的) “小朋友用你的小手来摸一摸这白色的面有什么感觉?”(光滑的) “再用你的手指来捻一捻,觉得面粉怎么样?”(很细) “来吹一吹、看一看、面怎么样?”(像粉一样,轻轻的飞起来) “用鼻子闻一闻它有没有味道?”(没有) 教师小结:面粉的颜色是白色的、摸上去是光滑的、感觉又细又软的、吹一吹很轻,闻起来没有气味。

2、引导幼儿感觉面团的特点。

主办单位:

XX工程学院分团委学生会

承办单位:XX工程学院分团委学生会学科部

活动时间: 3月20日18:00

活动地点:翔宇(待定)

活动对象:XX工程学院13级各班同学

活动前期准备:

1.各干事将此活动通知到各自的班级,并做好宣传工作,统计参加人员的名单。

2.每班要求至少要有1人参加,至少去10个同学作为亲友团。

3.各干事联系好参赛选手,并告知他们时间,地点。

4.买好奖品,礼物。

5.租借好场地,物品。

6.参赛选手应在比赛前30分钟到场。

7.各干事每人准备20个硬币。

51、班规我来定:班规设计比赛 。

1、全班分成4个组,分别围绕学习、劳动与清洁卫生、两操与集会纪律、安全及其它,来讨论制定相应的班规。(板书:学习、劳动与清洁卫生、两操与集会纪律、安全及其它)

2、要求:用简短的语言制定合理的班规。人人参与,避免重复。

3、全班交流。评出优胜组。

4、教师总结、归纳、补充。

学习纪律:

(1)严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课,迟到、早退,从小明白到守纪律的重要性。

(2)有事必须请假,不得随便离开校园。如确需离校,需持班主任的请假条到传达室签字,有家人来接方可离校。班长要及时做好请假记录。

(3)课前做好上课准备,保持教室安静,做好课前预习或等待老师上课。

(4)上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,不做与课堂无关的事。

(5)课后认真完成作业(含家庭作业),按时保质保量,不准抄袭,书写工整

(6)考前认真复习,考试不准作弊,试后认真总结经验教训,及时补救。 劳动及清洁卫生纪律:

(1)积极参加各种劳动,服从安排。

(2)劳动中不拖拉,不推诿。

(3)教室、卫生区每天二次彻底清扫,不留卫生死角,由专人负责。

(4)课桌物品要摆放整齐,座位附近要保持干净,放学后能自觉将桌椅摆放整齐。

(5)不乱丢垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画。

(6)讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服,饭前便后洗手。

(7)注意饮食卫生,不带零食到学校来。

两操及集会纪律:

(1)出操、升旗、集会动作迅速,不拖拉,做到一个“快”字。

(2)保持队伍安静,不推搡、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字。

(3)做操动作规范划一,做到一个“齐”字。

(4)解散时整齐有序,不混乱,听从指挥。

安全纪律及其它

(1)不准在校内拥挤、推拉或打闹。

(2)同学之间、班与班之间正常交往,语言文明,礼貌待人。

(3)不准攀爬车辆、不准搭乘非客运车辆和“三无车辆”。

(4)不准吃不洁或过期、腐烂变质食品,杜绝食物中毒。

(5)离开教室时应主动检查周围的门窗、电灯、风扇是否关好。

(6)不破坏公物,遇到这样的行为,及时去制止。

讲文明,懂礼貌,见到老师

3、教师小结:这样的班规就全面多了,同学们,一个优秀的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献,每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉执行班规,维护班级的荣誉。

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