幼儿园有关制度（精选5篇）
城区幼儿园本部、团结桥分园坐落在苏苑街道管辖区域，东大街分园坐落在南门街道西大街社区，水香分园坐落在水香五村社区，为积极争取街道、社区对幼儿园工作的关心、支持，对幼儿社会实践活动资源的提供，优化育人环境，特制定如下联系制度：
1.聘请街道主任担任园家委会名誉会长
2.街道、社区工作主要由园家委会会长副会长负责联系。
3.平时要与街道、社区加强联系，及时沟通相关信息。
4.每学期邀请社区各相关单位领导来园参加活动，共同商讨学期工作的安排，总结幼儿园发展，依托社区，面向社会，积极组织早教指导活动，形式多样。
5.幼儿园要安排好走进社区的.老师，协助社区调查了解本社区内新出生和入园幼儿的.情况。为幼儿入园提供保障。
6.在幼儿园教育资源开放范围内，向社区幼儿、家长开放，具体开放项目、开放时间以及开放区域，视学校实际和社区需求，协商确定。
7.定期开会，也可根据工作需要召开临时会议，根据巡查督导的信息进行讨论，及时调整并给予答复。
8.合理利用社区教育资源，推进课程园本化进程。
一、做好十二项记录工作，记录要清楚。
二、每天晨检、午检、并做好记录。
三、对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录，根据查体情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行评价。
四、对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。
五、各种卫生检查均做好记录，对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。
六、收好幼儿的中药、中成药、西药登记，并按时为幼儿服药，中药烫后为幼儿服用，并做好记录。
1、木易筑由专人负责，期初整理，期末清点。
2、轮到木易筑的班级要组织幼儿有秩序进入室内，要遵守木易筑开放的时间和服从管理人员的管理，严格执行计划。
3、按照规定的时间进入木易筑活动，教师认真做好活动记录。
4、管理人员要认真做好整理工作，积木要分类摆放整齐。
5、保持室内卫生，做到积木、工具没有灰尘，整洁。
6、幼儿进入木易筑活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。使用工具时，应注意安全。
7、教师应指导幼儿选择喜欢的材料，找个宽松的位置坐下建构。能主动大方地邀请同伴一块儿活动，友好合作。
8、活动结束后，及时整理积木和工具，摆放到原位。
9、离开木易筑时，及时切断电源，关闭门窗。
1.为了确保幼儿的人身和财产安全，保障幼儿不受侵犯、伤害，维护学校正常的教育教学秩序，根据《幼儿园安全管理办法》，特制定本制度。
2.家长应确保幼儿上学和放学回家过程中的`'安全，执行家长接送制度。幼儿每天的入校、离校由家长亲自接送。凡委托他人接送或自行回家的幼儿家长须向学校书面说明情况。其他幼儿学校只负责送离校门口一百米的区域。
3.幼儿放学后家长应按时到校接孩子；家长如果不能按时到校接孩子的，要提前将书面情况说明交班主任老师。
4家长如果提前送孩子上学，必须等校门开了以后，幼儿进入校门，家长方可离去。
5.教师必须按规定时间上课、放学，家长应在校门口等待幼儿放学。放学时，家长到孩子所在班教室出示接送证并由当班教师核定无误后再接走自己的孩子。
6.幼儿在校期间，不准私自离开学校。家长和教师要教育幼儿不跟陌生人走，更不能擅自离校。要教育幼儿在上学、放学路上注意交通安全，严防坏人侵犯。
一、幼儿各班安全制度
①教师加强工作职责心，根据幼儿一日生活常规，精心照顾幼儿，确保幼儿安全。
②每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，以免发生意外事故。
③幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、（火柴）等要放到幼儿拿不到的地方。
④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。
⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全、
⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管，预防幼儿走失等。
二、作息制度。
1、认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的群众活动时间（包括上课）。小班10——15分种，中班20——25分钟，大班25——30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。
2、幼儿的户外体育活动时间，每一天不少于2小时。
3、保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每一天午睡2—2.5小时（夏季午睡延长半小时）
4、保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。
三、教育教学制度：
1、教师值班时间务必使用普通话，进班之前做好各种准备（玩具教具和其它用具）。
2、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划有总结。
3、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。
4、按时打扫卫生持续桌面地面整洁。
5、要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼儿，如有不正常状况，随时处理。
6、以鼓励表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。
7、按课程表上课，组织游戏。
8、教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划（班级计划学科计划）。
9、利用接送幼儿时间，向家长做好宣传，适当说明幼儿一天在校生活学习的状况。
10、要持续仪容仪表整洁精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品。
11、午睡时不睡觉不离岗不谈笑打闹，高声喊叫，不出现有损教师形象的言行。