首页 > 工作计划 > 教师工作计划 > 线上教学优秀教师评选方案范文(8篇)正文

线上教学优秀教师评选方案范文(8篇)

| 来源:网络整理

线上教学优秀教师评选方案范文(通用8篇)

线上教学优秀教师评选方案范文 篇1

为贯彻落实桂教联发20xx6号,为加强教师队伍建设,增强我校教师教书育人的责任感和使命感,激励全体老师努力做人民满意的教师,办人民满意的教育。学校特制定20xx年教师节县表彰推荐工作实施:

一、组织机构:

1、小组:

组长:陈建军

副组长:李光斌龚知军

成员:王芳兵刘小兵李中文颜忠胜

2、工作小组:

高小部

组长:李光斌(资格审查)

成员:刘小兵李中文颜忠胜付兰英陈坤林李朝辉

欧阳国军

初小部

组长:龚知军(资格审查)

成员:王芳兵陈乾伟李逸竹欧阳应全宁资玉尹军

杜孝明

流市小学:尹京柏(资格审查)

验证组组长:颜忠胜(收集证件)

成员:李光斌、龚知军、尹京柏

量分评审小组:组长:陈建军

成员:李光斌、龚知军、王芳兵、刘小兵、李中文、颜忠胜、付兰英、陈坤林、陈乾伟、李逸竹

材料及上报:颜忠胜

二、工作步骤:

1、各校区公布指标数。

2、有意向的教师先写好申请,上交给本校区分管校长。

3、各校区进行资格审查。

4、验证组进行统一验证,发现假证者,取消评选资格。

5、评审小组进行量分。

6、公示。

7、参评材料、证件上交截止时间:20xx年5月30日11:30前。

8、资格审查依据:

①教学质量(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中成绩),同年级排倒数第一的否决。

②教学常规检查情况(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中检查记录),分数排在倒数的否决。

③受到县批评的否决。

④缺勤太多的否决。

⑤20xx年度年终考核已评县优的教师和20xx年教师节已受县表彰的教师不予考虑。

三、名额分配:

1、县教育局分配给我校参评指标:(共6人)

十佳校长:1人;优秀教育工作者:1人;优秀班主任:1人;优秀教师:2人;最美乡村教师:1人。

2、中心校校优分配给各校区指标:(共19人)

四、工作要求:

1、评审小组一定严格按照县局、中心校评审进行评审。

2、县优、校优评审工作必须在6月6日前完成。6月7日由办公室上报教育局。

线上教学优秀教师评选方案范文 篇2

一、培训背景

在全员阻击新冠肺炎疫情的特殊形势下,在全校网上开学典礼后全面推进“停课不停学”的全新实践下,对照教育部办公厅《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》和《关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》,要求“加大对教师信息化能力培训力度,为教师科学高效开展线上教育教学提供支撑和保障”。为此,需要及时组织教师进行研修培训,体现“追求精致,止于至善”的价值取向,有效保障各项工作取得实效。

二、指导思想

严格遵守教育部办公厅、工业和信息化部办公厅有关文件精神,积极搭建研修平台,丰富学习研修资源,有效提高研修成效。帮助老师们调适心态、转变思路、优化方法、直面挑战;帮助老师们夯实教学功底、培养道德情操、浓厚教育情怀、扩宽知识视野;帮助老师们有效提升指导学生“周密疫情防控、居家自主学习、开展体育锻炼、激发生命体验”的能力。

三、培训主题:

如水之师,停课不停研

四、培训形式:

本次培训采用线上“图文或视频”的课程形式,依托“钉钉云课堂”向教师个人推送学习内容,同时在“校公众号和网站”定期发布课程菜单及链接,组织教师开展线上学习研修。根据每天社会发布的新政策、新思想、新方法,也将有选择地及时更新培训课程内容,根据教师们的不同需求,向教师们整体或分类进行定向推送。部分研修课程完成学习后需要及时提交学习成果。本次培训也将联合德育处,适时向家长或学生定向推送学习材料,请班主任转告家长。

请各位老师及时登录钉钉软件,查看培训课程的消息提示,并及时进行学习。请班主任老师告知本班学生和家长,关注钉钉软件推送的学习材料。

本次培训时间分为短期线上集中培训(第一期:2月16日-2月19日)和长期常态化培训(根据需要实时推送培训课程),请大家关注!

五、培训内容

线上教学优秀教师评选方案范文 篇3

一、指导:

xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间:

教师节

三、表彰内容:

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀教室、教学能手。

四、学校优秀评选办法:

1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀教室或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀教室,数学组和科任组评选师德标兵)

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方法评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

五、评比细则:

1、师德标兵(优秀教室)

(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受父母信任、学生喜爱。

(2)管理一流。教室管理有序,班风好,受到任课教师的好评,教室财产管理好,学年中被评为学校文明教室的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、主动参与教室教育活动和教室管理。

(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无人身安全和健康事故发生。

(4)尊重父母。了解、满足、超越、引领父母的需要,父母零投诉,赞誉度达100%。

(5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受父母的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手

(1)严谨治学。以学习为生存方法,以研究为职业方法。认真学习《新课程标准》,功底扎实,具有开拓创新,形成了自己的教学风格。主动争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

(2)团队协作。主动主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与,推动学科组的教学研究向前发展。

(3)成绩显著。所教教室学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新认识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

六、表彰形式:

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

线上教学优秀教师评选方案范文 篇4

一、评选条件

具有良好的思想政治素质和教师职业道德,热爱教育事业,虚心好学,积极进取,树立“德育为本,育人为先”的思想,师德高尚,关心爱护全体学生,团结协作精神好,工作热情高,得到师生的好评。

1、个人素质好,专业知识扎实,刻苦钻研业务,熟练掌握现代教育技术,灵活运用科学的教学方法,教学效果好。

2、积极参与教育科研,在教育科研中勇于创新,能自觉运用科学的教育教学理论指导教学实践,勤于反思自己的教学实践,注重教学实践的升华和与教育教学理论的结合。积极参与课题研究、理论水平和业务能力得到学校老师的公认。

3、能出色完成学校交给的各项工作任务,在教师中起表率作用。

4、自觉遵守学校的各项规章制度,严格自律。

5、教龄满三年以上,大学本科及以上学历。

二、评选对象

凡符合上述条件的本校在职教师均可参评。

三、评选程序

1、教师申请,填写x中学校级骨干教师申报表"。

2、学校评审组评审。

3、公示。

四、评选量化表

五、校级骨干教师待遇

1、优先外派学习考察。

2、每学年享受校级教学新秀补贴800元,能手1000元。

六、校级骨干教师评审领导小组

组长:

副组长:

组员:

线上教学优秀教师评选方案范文 篇5

目的:

激发我校中老年教师的工作积极性,充分发挥资深教师的榜样辐射作用,进一步提升我校的办学品位,造福社会,助力高淳跨越式发展。

评选条件:

一、师德方面:

1.热爱祖国教育事业,全身心投入教育教学工作,热爱学生,团结同事;

2.不违规私订或强制学生订购教辅用书并有不当获利;不从事有偿家教;

3.长期遵守劳动纪律,注意个人修养与形象,学生及家长评价良好。

二、任职资历:

教龄满25年,高级教师,在本校工作十年(含)以上;

三、工作表现:

考试类学科:

1.累计担任班主任时间不少于六年;或累计担任教研组长、备课组长不少于八年。现任班主任、教研组长、备课组长优先参评;

2.在本校承担毕业班教学不少于三届,或承担学业水平测试教学六届;

3.承担过帮扶青年教师任务并取得一定成绩;

4.积极参与校本课程开发;

5.学生评教满意度80%以上;

6.教研组内民意测评优秀率75%以上。

非考试类学科:

1.累计担任教研组长、备课组长不少于八年;现任教研组长、备课组长优先参评;

2.多次在本校承担过大型活动的组织工作;或指导学生各类比赛等获奖,至少有一人(次)获县(区)级一等奖及以上;

3.承担过帮扶青年教师任务并取得一定成绩;

4.积极参与校本课程开发,主持或参与校本课程的开设工作累计五年以上;

5.学生评教满意度在90%以上。

6.教研组内民意测评优秀率75%以上。

四、获得荣誉

至少获得过一次县(区)级(含)以上的表彰;

评选办法:

首届评选名额以20人为限。从第二届起,评选名额为10人。

1.个人申报或组织推荐(年级、教研组、三心二室);

2.直管部门领导考评;

3.教导处、教科处审核;

4.学术委员会办公室根据考评、审核情况拟定候选人名单上报校长室议决;

5.召开全体教师会议对候选人进行民意测评;

6.校长室确定当选名单并公示;

7.列入教书育人奖项目进行表彰。

管理与要求

1.当选教师应视实际承担应有的工作量,至少承担对一名青年教师的指导工作并通过考核;

2.在获评后三年内出现重大教学事故或师德问题,经校长室决定立即取消称号;

3.获评后连续三年通过相关考核,可在第四年复审中再次授予“优秀资深教师”称号并予表彰。

4.综合优秀资深教师与功勋班主任的考核情况,居前三名者授予江苏省高淳高级中学“首席教师”称号并予表彰。

线上教学优秀教师评选方案范文 篇6

为了表彰在学校事业发展各个时期做出积极贡献的教职工,团结动员全校教职员工为把我校建设成为特色鲜明的地方高水平师范大学贡献力量,经学校同意,决定在来临之际,开展教师从教30年表彰活动。现通知如下:

一、从教30年表彰对象

(一)在职教职工:截至年8月31日,在教育单位从事教学、科研、管理及服务工作满30年的在编在岗教职工及学校人事代理人员。

(二)离退休教职工:截至离退休之日,从事教育工作30年及以上教职工。

二、从教30年计算办法

(一)从教30年是指从事教育工作的年限。

(二)“30”指30个年头,可跨年头计算。

(三)从事教育工作的年限可以累积计算,工作期间如改从其他非教育工作,不计入从教时间。计算方法为:

1.自参加教育工作的具体时间,到发证当年的8月31日,累计从事教育工作年限达到30年;

2.参加教育工作后,在职到各类学校进修深造,毕业后仍从事教育工作的,其从事教育工作年限可连续计算;

3.参加教育工作后,脱产、辞职到各类全日制学校学习深造,毕业后仍从事教育工作的,其从事教育工作年限可分段累积计算(即深造前年限+深造后年限);

4.参加教育工作后,曾公派离开学校工作,后仍从事教育工作的,其从事教育工作年限可连续计算;

5.其它特殊情况,根据有关规定确定。

三、有关要求

(一)从教30年及以上教职工本人向所在单位提出申请,并认真填写《师范学院从教30年荣誉称号申请表》(校工会页下载中心下载)。

(二)请各单位高度重视,专人负责,通知到每个符合条件的人员。各分工会要对申请人员材料严格把关,经基层组织认真审核并签署意见后,加盖基层组织公章,按时报送至校工会办公室,逾期不候。

(三)校工会将对各单位申请人员情况进行汇总,会同人事处核实无误后,确定人员名单并公示。

(四)报送时间:年7月10日17:30前。

四、表彰奖励

(一)学校将对从教30年教职工进行表彰,并颁发荣誉证书和纪念章。

(二)学校工会和各分工会于教师节前召开从教30年教师座谈会,畅谈从教感想,从教经验,共忆发展历程,共献发展良策。

线上教学优秀教师评选方案范文 篇7

为热烈庆祝,进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,引导广大教师争做和人民满意的“四有”教师,营造尊师重教的社会氛围,促进全县教育事业更好更快发展,经研究,决定开展庆祝系列活动。现将有关事项通知如下:

一、指导

围绕教师节主题广泛开展活动,宣传先进教师事迹,扩大师德教育成果,倡导务实奉献,彰显金堂教育战线的风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的良好社会氛围,为深入实施“中部崛起、西部提能、东部振兴”战略,加快构建“淮洲为核、三区联动”城市发展新格局、建设成都东北门户和开发区作出积极贡献。

二、活动主题

弘扬高尚师德,潜心立德树人

三、主要活动

(一)开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰活动。

深入贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强教师队伍建设的通知》(金委发〔20x〕x号)相关文件要求,坚持“学有良教”,进一步弘扬高尚师德,树立先进典型,继续开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰工作。

(二)开展教师节慰问活动。

一是开展县委、县政府相关走访慰问各类名优教师代表活动;二是县教育局组织开展名优教师、乡村教师等各类教师代表座谈慰问活动;三是各学校(园)组织开展教师慰问活动,重点慰问家庭贫困的一线教师及部分离退休教师。

(三)开展主题宣传活动。

教师节期间,通过新闻媒体、络等方式,大力宣传金堂教育先进人物事迹。在《x》、x电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容。

四、工作要求

(一)提高认识,加强。各相关科室(单位)、学校(园)要高度重视教师节庆祝系列活动,结合本,认真抓好落实,确保活动取得成效。

(二)积极沟通,赢得支持。各学校(园)要主动将教师节活动安排,提前向所在乡(镇)委、政府汇报,加强沟通协调,争取有关方面大力支持。

(三)科学谋划,组织。各相关科室(单位)要科学谋划,协调配合,组织,确保各项活动如期完成。各学校(园)要突出活动主题,激发广大教师积极参与庆祝活动的热情,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

线上教学优秀教师评选方案范文 篇8

一、活动目的:

为了弘扬先进、树立典型、展示我校教师良好的风貌,激励全校教师振奋、锐意进取,营造和谐、浓厚的工作和学习氛围,为新学期创造一个良好的开端。根据本期工作安排,学校决定开展庆祝第xx教师节表彰大会。现制定《20xx年庆祝暨表彰大会活动》如下。

二、活动时间:

20xx年9月10日(星期四)下午1:20点

三、活动地点:

学校多媒体会议室

四、参加人员:全校教职工

五、主持:

六、主席台成员:

全心林、廖

七、小组:

组长:全

副组长:廖

工作小组:

(一)资料筹备组:(办公室)

工作任务:

1、拟定并下发教师节表彰大会活动;

2、组织协调各部门工作;

3、打印、下发表彰文件;奖项及奖品设置;打印奖状;

4、做好优秀教师先进事迹材料、装订、归档工作:

(二)后勤保障组:(李)

工作任务:

1、会场布置:办公室

2、奖金准备与发放:李

3、催场:刘

4、音响:廖

(三)会务宣传组(刘)

工作任务:

1、会场气氛的营造:胡晓勤

led背景设计:一中20xx年教师节表彰大会

校门电子显示屏:热烈庆祝第xx教师节、恭祝老师们节日快乐!身体健康!

2、摄影像:龙

3、活动宣传报道:李

4、组织受表彰教师照相:李

时间:9月10日下午14:00—14:30

地点:多媒体会议室

工作安排:学校统一为受表彰的教师照相,分个人照、集体照。

5、学校站专题报道由李负责拟定,姚元富负责发布。

八、大会议程

主持人宣布表彰大会开始

1、校长全心林为表彰大会致词;

2、副校长彭英维宣读《一中20xx年教师节表彰决定》;

3、颁奖;

4、优秀教师代表发言;

5、主持人宣布20xx年教师节师生表彰大会结束。

九、注意事项及要求

1、受表彰的教师12:55分到多媒体会议室集合;

2、受表彰的教师一律统一着工作装,按指定位置有序入座。

十、奖金设置

优秀教师、优秀班主任(300元/人);其它项目(200元/人)

468427