心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么要如何写呢？以下是小编精心整理的暑假十课心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假，是每个学生期盼的假期。而在这个假期里，很多人选择参加暑期班，为自己充电。而我参加的是暑假十课。这是一门集知识与技能培养于一体的课程，十个不同的主题，让我经历了一场别开生面的学习之旅。通过这个暑假十课的学习，我不仅掌握了知识，锻炼了技能，更重要的是得到了一份宝贵的体会。
第一课是阳光课堂。这门课程主要让我领略到了大自然的美丽和力量。每天清晨，我都会和同学们一起来到学校的阳光房里，感受那温暖的阳光。我们通过观察植物和动物，学会了如何爱护我们的环境。我收获最大的是体会到了阳光的力量，它给予我们温暖和生命的力量，也让我意识到自己身上蕴含着无限的正能量。
第二课是探险课程。这是一次难忘的户外活动，我们一起去爬山。虽然爬山是辛苦的，但是我从中学到了很多。我学会了锻炼毅力和耐力，同时也学会了团队合作和互助精神。我明白了人生就像爬山一样，只有付出努力才能到达顶峰。
第三课是英语口语课。在这门课程中，我终于找到了提高英语口语的有效方法。老师给我们讲解了不同的学习技巧，并鼓励我们大胆地开口说英语。通过和同学们互相交流和练习口语，我的英语口语水平有了很大的提高。这给了我巨大的信心和动力继续学习英语。
第四课是书法课。在这门课上，我学会了如何握笔、写字。每天练习了几个小时，我的字越来越漂亮。通过这门课程，我不仅培养了良好的书写习惯，还提高了自己的专注力和耐心。书法是一门需要细心和耐心的艺术，我相信这种品质在我今后的学习和生活中也会派上用场。
第五课是科学实验课。这门课程让我领略到了科学的魅力。通过亲自动手实验，我亲眼目睹了化学反应和物理现象。这让我对科学更加感兴趣，也明白了实验是科学探索的重要手段。我相信，在今后的学习中，我会更加喜欢科学课，并尝试更多的实验。
第六课是音乐课。虽然我以前对音乐没有太大的兴趣，但在这门课上，我发现音乐能够让人心情愉悦，它能够传达情感和表达自己。我学会了弹奏吉他和唱歌，通过练习，我发现自己对音乐的兴趣越来越深。音乐是一门让人放松和享受的艺术，我会继续学习音乐，提高自己的音乐技能。
第七课是绘画课。在这门课程中，我学会了用颜料和画笔表达自己的情感。通过绘画，我不仅锻炼了自己的观察力和创造力，还培养了自己的艺术素养。绘画是一种表达自己的方式，我会继续坚持下去，用画笔记录自己的成长和美好的回忆。
第八课是舞蹈课。在这门课上，我学会了不同种类的舞蹈动作，通过练习，我发现自己的身体更加柔软和灵活。舞蹈不仅能够修身养性，还能够塑造我积极向上的态度。我会继续学习舞蹈，让它成为我生活中的一部分。
第九课是手工课。在这门课上，我学会了制作一些小玩具和手工艺品。通过动手制作，我的动手能力和创造力得到了很大的提高。手工课是一门很有成就感的课程，每当我制作出一个精致的手工作品，我都觉得很开心和满足。
第十课是团队课。这是一门为期一个星期的集体活动。通过参与各种团队活动和合作任务，我学会了与他人合作、沟通、协作。在一个团队中，每个人都有不同的才能和优势，只有团结在一起，我们才能够取得最好的结果。
通过参加暑假十课，我意识到学习是一个持续不断的过程。只有不断学习，不断充实自己，我们才能够变得更好。同时，我也明白了学习不仅是为了提高成绩，更是为了发现自己的潜能和培养自己的兴趣。暑假十课让我更加全面地发展自己，也让我更加了解自己。我会在今后的学习和生活中继续努力，不断追求进步。
暑假，是大学生们休息放松的时光，也是丰富学识、锻炼能力的好机会。而暑假十课则是大学生们常常选择的一种培训项目，包括各类实践技能、学术研究、社会实践等内容。在过去的暑假里，我参加了暑假十课的培训，获得了很多收获。下面我将总结并分享我参加暑假十课的十个心得体会。
首先，暑假十课让我充实了自己的暑假生活，丰富了我在大学期间的学习内容。正常的学期，我们总会被各种课程安排和作业压得喘不过气来。而在暑假十课里，我可以根据自己的兴趣和需求选择课程，全身心地投入其中。无论是学习编程、学习外语、还是进行实地考察，每一门课程都让我感觉到自己正在朝着自己的梦想那个方向前进。
其次，参加暑假十课让我结识了许多志同道合的朋友。在暑假十课的课堂上，我们不仅向老师学习，还要与同学进行互动、合作完成任务。这让我有机会结识到许多有理想、有追求的同学，我们相互激励、相互帮助，相互成长。我们的友谊从暑假十课的课堂延伸到了日常生活，我们一起去图书馆学习、一起去补习班上课、一起去探索城市的美食。这些宝贵的友谊将伴随我人生的旅途。
第三，暑假十课让我具备了更多的实践经验。在暑假十课里，我们不仅会进行理论学习，还会进行实践操作。例如，在编程课上，我们会写一些简单的程序，并通过实际运行验证结果。在社会实践课上，我们会去参观企业、机构，了解他们的运营模式。这些实践经验不仅让我对学过的知识有更深入的理解，还让我掌握了解决问题的方法和技巧。
同时，暑假十课也锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。在暑假十课中，我们会分组完成一些团队作业，例如项目策划、实践调研等。在团队合作的过程中，我们需要相互协作、相互配合，确保团队顺利完成任务。这培养了我的团队合作意识和沟通能力。同时，暑假十课中的实践项目也让我面对各种问题，并在解决问题的过程中不断成长。这些经历让我更加勇敢、自信地面对挑战，也让我逐渐成为一个优秀的团队成员和问题解决者。
最后，参加暑假十课让我更加清晰了未来的职业规划和发展方向。通过参加不同的课程，我有机会接触到不同的领域和行业，了解到它们的特点和要求。这让我更加了解自己的兴趣和潜力，也让我更加明确自己未来的职业目标。我将会在大学期间继续深化学习，努力提升自己的专业能力，为实现自己的职业梦想做好准备。
总之，参加暑假十课是我大学期间非常宝贵的经历。这些课程不仅充实了我的暑假生活，也让我结识了许多好友。通过实践和合作，我不仅获得了更多的知识和能力，还锻炼了团队合作和解决问题的能力。最重要的是，暑假十课让我更加清晰了未来的职业规划和发展方向。我相信通过这些宝贵的经历，我将会更加积极地面对自己的大学生活和未来的工作挑战。
专题节目《榜样4》聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过典型事迹的再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等多种形式，集中彰显了优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌。深刻诠释了中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。
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《榜样4》给我们提供了可以直接学习的标杆，既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐，同时借鉴他们的做法，传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操，在平凡的岗位上坚持全心全意为人民服务的理念，不忘初心，继续前进。结合自身工作，我们要学习他们的先进事迹，不断加强作风建设，以敬业奉献、忠诚担当的精神，为新时代社会的发展不断增添新动力。
一是勇于担当、真抓实干。真正俯下身子，落实到每一个具体目标，每一项具体任务，每一个具体承诺，以敢闯敢拼的狠劲儿和久久为功的韧劲，做到没有成效，绝不撒手；有了成效，决不放松；不见成效，决不罢休。
二是提高站位、团结协作。人心齐，泰山移。学习他们胸怀大局、不计得失的高风亮节。从大局角度考虑问题，因此提高政治站位和全局意识。
三是克己奉公、清正廉洁。作风建设永远在路上。要以他们为榜样，身体力行、以上率下，持之以恒落实中央精神。坚决反对形式主义、官僚主义。做到保持清醒头脑、严于律己、严守底线，踏踏实实做事，堂堂正正做人，永葆共产党人的忠诚、干净、廉洁本色。
榜样的力量是无穷的，让榜样精神永绽光芒！
暑假是学生放松身心，拓宽视野的好时光，而参加暑假十课更是为了在休闲中丰富自己的知识和技能。这个暑假我参加了暑假十课，通过学习、实践和体验，收获了许多。在这十课中，我学会了规划时间、锻炼身体、提升沟通、培养兴趣，并且明白了团队合作的重要性。下面，我将就这十课的心得体会进行总结。
首先，我学会了规划我的时间。在暑假十课中，课程繁多，时间安排是十分关键的。我意识到只有合理规划我的时间，才能充分利用每一天，把握住每一个机会。因此，我制定了每日的学习计划表，将每门课程的学习时间、复习时间和实践时间都合理地安排好。通过这个过程，我的时间观念不断加强，使我养成了良好的时间管理习惯，这将对我今后的学习和生活都起到重要的作用。
其次，我通过参加暑假十课，懂得了身体锻炼的重要性。在暑假这个长假期间，我们可以抽出时间多做一些运动，不仅可以增加身体的健康指数，还能培养毅力和坚持的精神品质。我在暑假十课中参加了篮球课程，每次的激烈运动让我感到很累，但是也有很大的乐趣。通过这些锻炼，我体会到了付出努力才会有回报的道理，同时也明白了健康的身体是实现其他目标的基石。
此外，参加暑假十课还让我提升了沟通能力。课程中，我们分组合作完成一些任务，需要进行充分的沟通和协作。我曾经在团队合作项目中遇到很多问题，但是通过和团队成员的交流和互动，我学会了理解和尊重他人的观点，同时也培养了耐心和倾听的能力。这让我深刻地体会到，沟通是一门艺术，能够有效地沟通是在团队合作和人际关系中取得成功的关键。
进一步，暑假十课还帮助我培养了一项兴趣爱好。课程中我参加了美术课程，通过学习绘画和临摹名画的技巧，我发现了自己对艺术的热情。这个过程中，我充分发挥了自己的想象力和创造力，不仅让我感到快乐，还提升了我的审美能力。我相信，拥有一项独特的兴趣爱好，不仅可以丰富我的生活，还可以为我今后的人生道路增添更多的可能性。
最后，暑假十课让我更加明白了团队合作的重要性。在课程中，我们有不少项目需要进行团队合作，通过这些经历，我意识到一个好的团队合作能够产生巨大的能量和效果。无论是在学习中还是工作中，团队合作能够发挥每个人的优点，促进工作的顺利进行，带来更好的结果。这不仅仅需要每个人的努力和付出，还需要团队成员之间的相互配合和信任。只有通过良好的团队合作，我们才能够共同取得更大的进步。
通过暑假十课的学习和实践，我不仅学到了新知识，提升了技能，更重要的是在与他人互动的过程中，我提升了自己的能力和素质。通过规划时间、锻炼身体、提升沟通、培养兴趣以及团队合作，我成长了很多。这将对我的未来发展产生积极的影响，并为我今后的学习和生活奠定坚实的基础。
暑假是每个学生最期待的时刻，它给我们带来了难得的放松和自由。然而，光阴荏苒，暑假总是如纸短情长。为了让暑假更有意义，我报名参加了暑假十课，通过学习各种技能和知识，我在这个暑假中得到了很多启发和成长。在这篇文章中，我将分享我参加暑假十课的心得体会。
首先，暑假十课给我提供了一个拓宽视野的机会。在暑假期间，我们上了各种各样的课程，比如音乐、绘画、写作等等。尤其是音乐课，我从来没有接触过任何一种乐器，然而在暑假十课中，我学会了弹吉他和钢琴。这个经历让我对音乐有了更深的了解，也让我对自己的潜力有了更多的信心。同时，绘画和写作课程让我更加热爱艺术和文字，我意识到自己对这些领域有着浓厚的兴趣，也激发了我进一步学习和探索的动力。
其次，暑假十课还教会了我如何与人交流和合作。在暑假十课中，我们不仅仅是个体的学习，更重要的是在小组里进行合作和交流。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，并且学会了分工合作，共同完成任务。通过与他人的交流和互动，我深刻地明白了团队合作的重要性，同时也培养了我的沟通能力和合作意识。
再次，暑假十课让我认识到努力和坚持的价值。在暑假十课中，学习进度相对紧凑，有时会遇到困难和挑战。但是，作为一个学生，我必须要克服困难，面对挑战。在这个过程中，我体会到了付出努力和坚持的重要性。一次次的尝试和努力让我感觉到自己在进步和成长，也给了我更多的动力去追求更高的目标。
最后，暑假十课教会了我如何合理规划和管理时间。在暑假期间，时间相对自由，容易陷入懒散和拖延。然而，在暑假十课中，我学会了如何合理规划和管理时间。每天都有明确的学习安排，使我养成了良好的时间管理习惯。通过这个经历，我意识到时间对于我们每个人来说都是非常宝贵的，我们要善于利用时间，做更多有意义的事情。
总而言之，参加暑假十课是我这个暑假中最有意义的经历。它不仅提升了我的知识和技能，还让我意识到了自己潜能的无限和成长的可能。通过与他人的交流和合作，我学会了倾听和尊重他人，培养了沟通能力和合作意识。同时，通过努力和坚持，我意识到付出的努力是有价值的。最重要的是，暑假十课教会了我如何合理规划和管理时间，让我明白时间的宝贵和重要性。这些经历将伴随我一生，成为我成长道路上的宝贵财富。
暑假是中学生最期待的假期，它为我们提供了难得的机会去锻炼自己、提高自己。今年，我参加了学校举办的暑假十课团员活动，这是一次充实而难忘的经历。在这个暑假的十堂课中，我学到了很多，也有了很多的体会和感悟。
第一课“志愿服务”，让我明白了一个人有爱心、有责任感的重要性。参加志愿服务活动，让我亲身体验到帮助他人的快乐。我和同学们一起去了附近的社区，为需要帮助的居民提供力所能及的服务。通过这次活动，我深深感受到了奉献的快乐，也明白了个人的力量是微小的，但只要大家一起努力，就能够创造出奇迹。
第二课“劳动实践”，让我明白了一个人只有通过实际行动，才能获得真正的价值。在这个课程中，我们去了一个农村的小村庄，体验了农活的辛苦和劳动的重要性。我们挥洒汗水，体验着与大自然的亲密接触，同时也感受到了劳动的乐趣。通过这次课堂，我明白了知识与实践相辅相成，劳动实践不仅能够培养我们的动手能力，还能够提高我们的思考能力。
第三课“实践探究”，让我明白了一个人只有敢于实践，才能迎接挑战、突破自我。在这个课程中，我们参观了一家科技公司，了解了最新科技的发展趋势和未来的前景。同时，我们还参加了一次创业大赛，与其他学校的团队进行激烈的角逐。通过这次课程，我明白了实践是检验学习成果的最好方式，只有敢于实践，才能在实践中学到更多。
第四课“文化体验”，让我明白了一个人只有保持对文化的敬畏和热爱，才能够拥有广阔的视野和宽广的胸怀。在这个课程中，我们参观了博物馆、艺术展览，还有机会品尝了传统的美食。通过这次课程，我明白了文化是一座城市的灵魂，只有了解并尊重文化，我们才能更好地传承和发展。
第五课“领导力培养”，让我明白了一个人只有学会管理和领导，才能够在团队中发挥更大的作用。在这个课程中，我们学习了领导力的重要性，并进行了各种实践活动。通过学习和实践，我明白了一个好的领导需要有耐心、有责任感和团队合作精神。同时，我也意识到自己在领导力方面还有很多需要提高的地方。
通过这个暑假十课团员活动，我收获了很多，也学到了很多。我明白了一个人只有不断学习、不断提高自己，才能在社会中立足。同时，我也明白了一个人只有热爱生活、积极向上，才能够在生活中找到快乐和幸福。我将把这次经历视为人生的一次宝贵财富，继续努力学习、锻炼自己，在未来的学习和生活中取得更大的成绩。
暑假是一年中最期盼的假期，也是学生们放松、展示和提高自己的宝贵时机。在这个暑假里，我参加了学校组织的暑期十课活动，通过参与各种活动和课程的学习，我对自己的成长和未来充满了信心。下面是我对暑期十课心得的体会。
首先，在十课的学习中，我发现了自己的潜力和兴趣。在心理课程中，我了解到了自己的性格特点和行为习惯，并学会了如何与人相处。在书法课上，我发现自己对于艺术的天赋，并深深地沉浸在书法的世界中。这些课程不仅拓宽了我的视野，也为我的未来发展提供了新的方向。
其次，经过暑期十课的学习，我的学术成绩有了明显的提高。在数学课程上，我掌握了一些重要的数学概念和解题技巧，使我在新学期里能够更好地理解和应用数学知识。而在英语课程上，通过大量的听力和口语练习，我的英语交流能力得到了大幅度的提高。这些课程不仅加深了我的学习基础，也使我更有信心迎接新的学期和学科挑战。
第三，暑期十课的课程不仅涵盖了学术和艺术领域，还提供了各种实践活动的机会。例如，我参加了志愿者活动，为社区的孤寡老人提供了帮助和陪伴。通过与老人们的交流，我深刻体会到了关爱他人的重要性，并学会了尊重和理解他人的不同。这种实践经验不仅锻炼了我的社会责任感，也让我更加热爱生活并乐于助人。
第四，在暑期十课中，我结交了很多志同道合的朋友，与他们一起学习、交流和玩乐，我更加快乐和充实。我们开展了各种团队活动，如户外运动、游戏比赛等，通过这些活动，我培养了团队合作精神和领导能力。同时，我也学会了倾听他人的建议和意见，并从中获得了很多启示和帮助。这些朋友在我的成长过程中起到了积极的推动作用。
最后，通过暑期十课的学习，我对未来的规划和发展有了更清晰的目标。我明白了成功需要付出努力和坚持，并且需要不断学习和提升自己。因此，我决心在新学期中更加努力地学习，争取取得更好的成绩。同时，我也想继续参加各种培训和社会实践活动，拓宽自己的知识面和经验，为未来的发展打下坚实的基础。
总之，暑期十课为我提供了一个宝贵的学习和成长平台。通过参加各种活动和课程的学习，我不仅发现了自己的潜力和兴趣，也提高了学术成绩，培养了实践能力和人际交往能力。在这个过程中，我结交了很多朋友，并对未来有了更清晰的规划。暑假的十课让我度过了一个充实而有意义的假期，使我更加自信和乐观地面对未来的挑战。
暑假是学生宝贵的休息时间，也是充实自我的机会。为了让学生度过一个有意义的暑假，提高他们的综合素质和志愿服务意识，我所在的团支部组织了暑假十课活动。通过这次活动，我收获了很多，使我更加成熟和自信。以下是我在这次活动中的心得体会。
首先，在暑假十课活动中，我第一次接触到了社会实践。在参观社区时，我看到了社区里的老人、儿童和残障人士，他们的生活环境并不如我所想的那样舒适。我意识到，作为一名团员，我们应该积极关心社会弱势群体，帮助他们解决实际困难。我和同学们一起参加了街头宣传活动，向大家宣传环保和垃圾分类的重要性。通过亲身参与和身体力行，我更深刻地意识到环境保护对每个人都至关重要。
其次，在暑假十课活动中，我不仅学到了知识，还收获了友谊。在暑期培训班中，我和来自不同学校的同学们一起学习，相互交流，结下了深厚的友谊。通过合作做项目、参加课外活动、讨论问题等，我们相互帮助、互相鼓励，体会到了集体的力量和团队的重要性。我们一起做游戏、做实验，一起度过了愉快而充实的时光。团结友爱的氛围让我深深感受到了集体中的温暖和力量。
第三，暑假十课活动中的志愿服务也是给了我一个锻炼自己的机会。在社区志愿服务活动中，我和同学们一起为社区居民提供帮助，包括清洁街道、擦洗小广告、扶老携幼过马路等。通过这些活动，我感到了快乐和满足，意识到了自己可以为他人做点事情。通过活动，我更加坚定了为他人服务的信念，懂得了奉献的重要性。志愿服务让我变得更加乐观、积极和向上，也培养了我独立解决问题的能力。
第四，暑假十课活动让我发现了自己的优势和不足。通过参加各类活动，我更加了解了自己的特长和优势，并通过与他人的交流和合作，不断锻炼和提高自己。在动手实践中，我发现自己对科学实验特别感兴趣，通过实践和探究，我提高了自己的动手操作和实验设计能力。但同时，我也发现自己在某些方面有所不足，比如组织能力不强等。这让我明白了自己的不足并努力去改正，提高自己的素质和能力。
最后，在暑假十课活动中，我认识到团队合作的重要性。在各类团队活动中，我深刻体会到了团队的力量和团结的重要性。团队的成功离不开每个人的合作和努力。每个人都有自己的优势和能力，只有相互协作、相互支持，我们团队才能取得成功。在活动中，我学会了倾听他人的意见和看待问题的不同角度，学会了发挥个人的特长和才能，为团队的胜利做出贡献。
总之，通过暑假十课活动，我不仅提升了自己的综合素质和实践能力，也培养了团队合作精神和志愿服务意识。我深感这次活动不仅仅是为了度过一个有意义的暑假，更是让我在学习和成长中更上一层楼。我相信，这次活动对我的未来发展和个人成长都将起到重要的影响。我会珍惜这次机会，不断努力提升自己的能力，为社会做出更多的贡献。
暑假是学生们放松身心的宝贵时间，也是进行各种课程学习的机会。暑假十课是许多学生参加的一项活动，通过学习不同的知识和技能，为他们的成长和发展提供丰富的资源。在暑假的课程学习中，我收获了很多，不仅培养了自己的学术能力，还增加了对社会问题的了解和感悟。以下是我对暑假十课的简短心得体会。
首先，暑假十课不仅拓宽了我的学术视野，还提高了我的学习能力。在这十门课程中，我学习了各种各样的学科知识，如数学、英语、化学等。通过有针对性的学习，我在这些学科中取得了进步，并打下了坚实的基础。同时，这些课程还教会了我如何高效学习、如何调整学习方法、如何克服困难等重要技能。这些都将对我今后的学习起到积极的推动作用。
其次，暑假十课让我对社会问题有了更深刻的认识和思考。除了学科知识外，这些课程还涵盖了一些与社会相关的问题，如环境保护、公民责任等。通过学习这些课程，我逐渐认识到社会问题的重要性和我们每个人的责任。我了解到环境保护不仅仅是政府的责任，我们每个人都应该积极参与到其中，采取实际行动保护环境。这些课程激发了我对社会问题的兴趣，并激发了我思考和解决问题的能力。
第三，暑假十课锻炼了我的表达和沟通能力。在课程中，我们会进行一些小组活动，与同学们合作完成任务。这个过程中，我学会了聆听他人的观点、与人交流和合作、在小组中共同解决问题。这些活动增强了我与他人的沟通能力，锻炼了我在团队中合作和领导的能力。这些技能将对我未来的工作和生活产生积极的影响。
第四，暑假十课提高了我的自我管理能力。在这十门课程中，我需要合理安排时间和精力，保持学习的动力和效果。通过整个学习过程，我逐渐学会了如何制定学习计划，如何管理学习时间，如何克服学习困难等。这些都是自我管理的重要能力，将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
最后，暑假十课为我提供了一个交流和合作的平台。在这个过程中，我结识了许多志同道合的朋友，与他们一起学习和成长。在小组活动和讨论中，我与他们分享了自己的观点和想法，也从他们身上汲取了宝贵的经验和智慧。这些交流和合作的经历让我更加开放和自信，也更加愿意与他人合作，共同追求目标。
总的来说，通过参加暑假十课，我在学术能力、社会问题认识、表达沟通能力、自我管理能力等方面都有了很大的提升。这些学习经历不仅丰富了我的知识储备，也培养了我各方面的综合能力。我相信这些收获将对我未来的学习和发展起到积极的推动作用。同时，这些课程的学习也让我更加珍惜暑假的时间，更加明确了自己的目标和努力方向。我希望以积极的态度和努力，继续在学习和成长的道路上前行。
暑假是学生们放松心情的最好时光，也是他们提高自己综合素质的机会。暑假十课作为一项重要的活动，给了学生们学习和锻炼自己的机会。在这段时间里，我参加了暑假十课，并从中获益良多。下面我将就此给大家分享一下我的心得体会。
暑假十课给予了我们学习各种知识的机会，拓宽了我们的眼界。在十个课程中，我最感兴趣的是绘画课。之前，我只是简单了解绘画的一些基本概念，但在绘画课上，我学到了更多的绘画技巧和表现方法。老师会详细讲解如何用不同的画笔、颜料和纸张进行绘画，同时还会带我们参观一些艺术展览，让我们感受到各种不同的绘画风格和表现方式。这让我对绘画产生了浓厚的兴趣，并且激发了我追求艺术的热情。
暑假十课还提供了许多实践锻炼的机会，使我们能够进行动手操作，提高自己的动手能力。例如，在手工课上，我们学会了制作各种各样的手工艺品，包括纸绳编织、毛线织布和陶艺制作等。通过这些实践活动，我学会了如何运用手中的工具，进行精细的操作，并且提高了我的动手能力和耐心。这让我明白了动手实践的重要性，让我将来能够更加独立地完成一些日常生活中的动手任务。
暑假十课还不仅仅是学习，它还为我们提供了与他人交流和合作的机会。例如，在集体游戏课上，我们分成小组进行各种游戏，通过合作完成任务，并提高自己的团队意识和沟通能力。在这个过程中，我学会了如何与他人合作，尊重和倾听他人的意见，并形成了团队合作的精神。这让我明白了团队合作的重要性，并且在将来的学习和工作中，我能够更好地与他人合作，取得更好的效果。
在暑假十课中，我还学到了如何合理安排时间并养成良好的学习习惯。在平时的学校生活中，因为各种课程安排紧凑，我往往不能充分合理地安排学习时间，导致学习效率不高。但在暑假十课中，老师会给我们一些建议，帮助我们制定合理的学习计划，并且在学习的过程中不断监督和指导我们。在这个过程中，我学会了如何根据自己的情况安排学习时间和学习任务，合理分配时间和精力，提高学习的效果。这让我明白了养成良好的学习习惯对自己未来的发展有多么重要。
通过参加暑假十课，我深深体会到了学习的乐趣和实践的重要性。暑假十课为我们提供了一个全面发展和提高自己综合素质的平台，让我们在放松愉快的氛围中不断锻炼自己、丰富自己。我相信，在未来的学习和生活中，我将能够运用这些在暑假十课中学到的经验和知识，取得更大的进步。
暑假是学生们放松心情、放飞梦想、提高兴趣的好时光。今年，为了让学生在家充分利用这段宝贵的时间，全国学生网络公开课“暑假十课”如期而至。在这十堂最得人心的大师课程中，我选择了南师附小教授王达科老师的《我的阅读观》。作为一名中学生，在我接下来的三个月中，将会以独立思考的姿态、努力阅读的习惯、宽广心胸的态度进一步进行修学。
第二段：认识自己。
王达科老师告诉我们，阅读要从“观念”入手——我们要明确自己阅读的方式，不断调整观念，使自己的阅读趋于科学，享受阅读的愉悦。虽然我一直认为自己阅读很好，但上完王老师的课以后，我才发现自己原来只是“盲人摸象”。我认识到了自己阅读的盲点：我喜欢追求故事本身，却忽略了阅读的“目的性”；我容易沉迷于简单的小说而疏于大量阅读经济、政治和哲学等领域的书籍。通过仔细思考，我在看书时留意人物性格、情节逻辑、语言表达等方面，增加自己的知识库。并且最重要的是，我重拾了阅读的目的感——因为读书除了享受美好的情节以外，更有着丰富的内涵和价值，将有助于给我们自己及周围带来更多的启示。
第三段：推陈出新。
权威主义、情感主义、经验主义、人文主义等传统阅读观念，为我们提供了一套完整的阅读体系和指导方法。但在当下时代下，随着资讯快速传播和互联网的普及，我们需要建立更加多元、开放、自由的阅读观念。《我的阅读观》这节课告诉我们，我们要打通各种“阅读形式”，如数字阅读、线下阅读、纸质阅读、电子阅读等，更要把握多元化的声音平台，例如微信公众号、博客、新闻网站等，并进行多方面的阅读和思考。换句话说，我们应该“推陈出新”，从不同角度理解思考问题，多样化应用多元阅读观。
第四段：批判思维与创新思维。
王达科老师说，阅读需要有明确的目的和目标。仅仅是读，是一种低水平的阅读，我们需要有独立思考的意识和批判思维的能力。我深以为然。在全球经济、科技、文化交流日益深入的今天，创新思维也越来越重要，我们需要借鉴世界各地的创新型思维方式，不断地敏锐发现问题、勇于解决问题。在这个过程中，我们需要注意思维的灵活性和开放性，把思考迁移到全球的宏观层面，把品质提高到全新的高峰。
第五段：总结回顾。
在《我的阅读观》这节课中，我认识到阅读不仅是一种能力和行为，更是一种观念、方法和态度。正如王达科老师所说的那样“阅读、思考、勇于实践，这三者将支撑你的阅读之旅并不断扩大你的知识面和世界观。”今后的学习中，我将用更为开放和创新的思维方式去读书、思考人生问题。我相信，成就优秀人生的关键在于追求知识、开拓思路、创新精神的努力，我会在阅读这条路上与优秀的作者、讲师一同培养出优秀、独立思考的思维方式。
暑假是学子们最期待的时光之一，也是提升自我修养的好机会。今年暑假，我参加了一系列暑假十课，涵盖了各个领域，如英语、写作、公共演讲等。这十节课程让我受益匪浅，学到了很多的知识和技能，也领悟到了一些人生哲理，以下是我的分享。
第二段：技能的提升。
在这些课程中，我最重视的就是技能的提升。其中，英语和写作课程给我带来了很大的帮助。英语课程让我更加熟练地掌握了英语语法、单词、组织思路等方面，增强了我的英语表达能力。写作课程则让我更加了解写作的技巧和趣味，学会了如何做好好的写作计划，让我能够把自己的想法更好地呈现出来。
第三段：人生经验的感悟。
除了技能，这些暑假十课还让我领悟到了一些人生观和价值观。在公共演讲的课程中，我学会了如何在人群面前表达自己，以及如何沟通交流。此外，在艺术类课程中，我领悟到了艺术的力量，学会了如何去欣赏艺术作品，学会了用艺术的方式去表达自己对生活的理解和感悟。
第四段：自我认识的加深。
这些课程还让我深刻地认识到了自己。例如，课程中的互动让我更了解自己的优点与缺点。同时，和来自不同背景的人相处，也让我更加了解自己的立场和想法，让我能够更好地反思自己的问题和不足。
第五段：总结。
在这些暑假十课中，我既学到了实用的技能，也受到了人生经验的熏陶，使我更加了解自己，更加自信地面对未来。同时，我也意识到，在今后的学习和生活中，我们需要不断地探索、学习、成长。这些课程为我的成长和未来奠定了坚实的基础，让我在未来的道路上更加自信、坚定。