通过表态发言，可以传递自己的态度和观点，并促进与其他人的沟通和合作。小编给大家分享家长会家长发言稿有哪些参考，方便大家参考家长会家长发言稿有哪些怎么写。
尊敬的家长们：
大家中午好！
首先，感谢您在忙碌中抽出时间参加这次家长会。我代表7、2班任课教师，感谢大家对学校工作的大力支持。今天举行家长会是为了一个共同的目的。也就是说，是为了孩子的学业，是为了孩子的提高，是为了孩子的明天。众所周知，七年级是非常重要的学习阶段和重要的一年。如果学生能适应中学生活，就能迅速提高。希望通过这次家长会，家长们有更多的机会更好地理解孩子们在学校的样子，并期待加教能联合起来一起教育好孩子。一个孩子是一个家庭的期待。我作为七班班主任，想和家长们一起努力，教孩子们学习和做人，在七、二班教孩子们健康快乐地成长。首先，我想先谈谈中学和小学的区别。从初中、幼稚的童年到青少年的转变和个性逐渐形成的时期。是人生重要的转折点。从小学升到初中。
一、课程设置、学习资料、学习方法、人际关系、身心发育将面临许多新的挑战。不少初中新生对新的学团认识或认识不足，无法根据中学生活的新特点进行调整，最终初中后不知所措，没有各种适应，想家，一进学校就头疼，严重影响学习质量和健康成长。初中和小学比较：科目多，资料多，难度大，要求高，作业量大。中学要求学生在理解所学知识的基础上记忆，并在记忆的基础上灵活运用，如学习方法和要求。中学时代，教师不再像小学生一样牵着手指导学生。这意味着，小学新生要从小学依赖到依靠教师，逐渐向方向发展，培养自主学习能力。分数分配也不同：语文120分，数学120分，英语100分，政史老师各50分。有些孩子小学时成绩好，在班里当了学生干部，但上了初中后，由于种种原因，不能再当班干部，所以很失望。有些学生小学毕业时成绩不做梦，和同学有必要的差异，感到自卑。有些学生努力表达自己，期待得到老师和同学的认可，但实际景象却不尽如人意。这些情况都可能给学生造成心理问题。第
二、现在谈谈中学生的生理特征。中学是整个人生旅程的重要时期。有些专家形象地比喻人类的第二次出生。在这个阶段，孩子的生理和心理发展变化又急又猛，这个时期正处于人生成长的转折点，要给予充分的注意。
（1）提高____性。进入青春期的孩子们总是期待别人的认可和尊重，渴望摆脱成年人的束缚，____。
（2）人类的世界观开始改变。青春期的孩子不再像“孩子”一样愿意服从家长和教师。他们总是固执地与父母作对，因为他们期待得到“大人”这样的权利。所有这些变化和发展都不是已经完成的，而是正在进行的过程。他们仍然不完整，不成熟，不能真正____，没有形成比较稳定的个性，还没有形成成熟的感情世界。（威廉莎士比亚、哈姆雷特、信仰）因此，在这个特殊时期，孩子的发展要得到家长的关心和帮助，才能顺利度过这个青春发育期。
三、课程介绍
首先，我想向家长介绍72班的基本剧本让我简单介绍一下课程情景。本班现有56名学生，其中女学生26人，男学生30人。通过这一个多月的观察，我认为我们班学生的整体表现很好，品行都很好。当然，这离不开好的课外辅导。谢谢父母们培养了对孩子们的真诚。对班级管理，我主要从培养好习惯开始。卫生纪律主要由班干部负责。我主要与学习、准时和学习委员、科大联系。掌握完成作业的情景、课堂学习情景，及时交谈，了解学生的学习问题。通过学生的学习方法交流，提高学生的学习效率。最近与几位任课教师交流，目前班级教学纪律良好，作业接收情况较好，班级各项工作进展良好。应该说这是个好势头。本学期以来，我要求学生以进取的态度对待学习生活，把“人生有梦想，行在当下”当作我们的班勋。期待每个孩子都能树立自己的梦想，从这一刻开始踏实勤奋地学习。我认为这应该是我父母的共同愿望。
（一）开学后本班出现的优秀行为：
1、我们班有很多热心班的干部。
2、我们班有很多喜欢学习，成绩优秀的学生。例如：
3、我们班有很多学生在进取地回答问题。例如：等等，那里不一一列举。这些孩子是你们的骄傲也是我们班的骄傲
（二）开学后本班存在的问题
1、一些经常活动的学生很难集中精力上课，在课堂上打闹，影响其他同学。
2、作业习惯不好，作业完成质量低，对不能做的题目不问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时修改。也不做周末作业。
3、不听课，不知道如何写笔记，也不知道如何融入新的教室。
4、粗心大意，经常丢三拉四。每天都有几个学生忘记写作业或修改作业。异常地是周末作业。一些学生应该去学校抄
5、个别学生有点自私，对班级工作不感兴趣，对同学不感兴趣。
每月试验方案月考是对一段时间内学生学习情况的检查，结果仍然令人满意。大部分同学的成绩比开学时有所提高，其中一些学生的提高仍然很大。其中最突出的问题是偏科严重。要重视期待家长配合教育。
四、如何营造良好的家庭教育环境家长们，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育和社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。很多家长需要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造有助于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观，以及对工作、生活的态度、待人、举止、谈吐，都对孩子的成长有微妙的作用，生活上的小事也经常影响孩子的一生。因此，我们应该为孩子们创造一个良好的家庭教育环境。接下来，我会谈谈“如何创造一个好的家庭环境”，讲一些肤浅的地方，并恳请各位父母提出很多宝贵的意见。每个孩子都有家庭，家庭是孩子长大的第一所学校，父母是孩子的第一位教师。家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长。这意味着家风好，而不是富裕的家庭环境。良好的家庭环境如何构建？我看不到以下三点。
1、父母要不断提高自己的素质。包括文化、思想、心理素质是所谓“言传”的作用。
2、我们要不断创造良好的家庭文化。创造美好的文化环境。不是豪华的装饰，而是干净朴素。营造教育氛围，营造家庭阅读学习氛围。父母要以身作则，喜欢读书，看报纸，追求新知识，努力工作。以这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于麻将游戏。例如：平时可以一起看书，看电视节目，和孩子分享经验，或者看看法，解决孩子的问题，解决问题，训练说话能力。
3、拥有良好的家庭心理环境。注意家庭用语俗话说“主根者红，墨者黑”，不仅父母的语言礼仪，子女也很礼貌，但有些父母说话尖刻，搬弄是非，攻击别人，子女也是如此。父母对工作的态度是，不应该做什么事，不应该做什么事，应该为孩子树立好榜样。从心理学的角度来看，如果孩子生活在父母经常吵架的环境中，她就没有安全感，脾气暴躁。当然，我们大人们不能一辈子不吵架。我期待家长们不要先在孩子们面前吵架。如果大人们喜欢抽烟喝酒打麻将，经常在家和一群人吃喝，孩子们可能也会很早学会这些。如果孩子生活在简单快乐的家庭氛围中，她的心境会变得快乐，学习也会变得简单。效优先，为人父母的人与孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不尊敬自己的父母。期待大人们成为榜样。如果大人们认为学习没有用，孩子们也不会努力学习。
4、要掌握孩子的特点，有的要放箭教育，教育中要更加重视方式和方法，态度不能粗暴，语言不能偏激。家长应该尽可能抽出时间和孩子在一起，经常和孩子沟通，学会平等地看待和孩子一起成长过程中遇到的问题。平时要多和孩子沟通，询问学习情况，不能等到成绩出来，出了问题才能关心孩子。寻常的对话能引起孩子们的兴趣，引起亲切感。要养成和孩子谈心的习惯因为孩子的个人差异，成绩不能免于好坏，孩子拒绝学习，成绩不好，所以我们要进行适当的批评。如果孩子尽了最大努力，但成绩却不太梦想，我们就应该给他自信，而不是无条件地泼冷水。
这样做反而会使他对学习产生反感。多听孩子的心，不要盲目责怪孩子，帮助他们分析存在的问题，找到对策，孩子就不会产生反抗心理。我想和你聊天。
5、与教师坦诚相待，坚持一致性，构成教育的合力现代社会中，家长必须依靠学校，让孩子们理解系统的知识学习。在这方面，家长不能代替学校教育。另一方面，学校只能承担子女教育的一部分，父母把教育责任全部推卸给教师是失职。特别是品德教育、习惯培养、性格培养等重要教育任务更需要家长和教师的合作。家长要与教师沟通，解决分歧和看法，必须维护孩子心中教师的威信，不能在孩子面前讨论教师的不足和缺点，不能贬低教师，要坚定地站在学校教师一边。同一位教师也要保持家长的形象，这样教育才能形成合力。
五、引起父母注意的问题：
1、爷爷奶奶不要娇生惯养孩子，不能娇生惯养，不能盲目宠爱。
2、休息日两天家长不打麻将，不喝酒，不玩电脑游戏。要让孩子玩电脑，要限制孩子玩的时间和资料。家长也要严格生活。生存是第一需要。人要吃喝拉撒睡。所有家长都在生活，生活质量有高低，但最终都在生活。但是孩子呢？他们年幼无知，生活缺乏自我管理能力，需要家长照顾，只是我们很多家长投入到这方面的精力太少。有些父母打麻将、房东喝酒的时候，孩子周末在家也很难看到父母的脸。如果得不到父母的关心和监督，孩子们怎么高兴，怎么谈论学校，回到学校怎么安心学习？
3、不让孩子带手机进学校。手机对孩子们百害而无一利。
4、孩子给同学过生日，要礼貌地制止喝酒，不能容忍他在酒场交朋友。
5、异性交往要小心。哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便知道。
6、孩子的健康成长是最重要的。做人比读书更重要。精神健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工而忽视对孩子的教育。如果孩子不能健康快乐地成长，花那么多钱又有什么用呢？
7、教孩子们学会感恩。
六、请父母提出自己的意见和建议孩子健康成长，学习提高是学生、家长、教师的共同愿望。而且，这也是三方共同努力才能达到的目标，所以要请家长同志对学校和教师的工作给予更多的支持。下次请家长对班级管理及其他方面提出合理的提议。谢谢大家！
七、最终，希望各位家长顺利工作，家庭幸福。再次感谢大家对72班工作的支持。祝我们的孩子茁壮成长，全面发展，愉快学习！
尊敬的各位老师、家长朋友们：
我是张心怡的家长，首先感谢王老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸！我就抛砖引玉讲一些我的体会。
我认为孩子在小学阶段最重要的并不是学习具体的知识，而是培养良好的学习习惯和阳光的心态。并不是说学习成绩不重要，而是只有有了好的学习习惯，才会有好的学习成绩。而这个好习惯会成为将来孩子持续学习的坚固根基。所谓好习惯益终生嘛。平时我比较注重孩子习惯的培养。讲三点吧。
1）时间观念的培养。
例如要求孩子每天放学回家主动及时完成作业，在写作业过程中尽量培养他要快速而且准确的完成。做作业要注意力集中，不要三心二意，又吃又喝或者跑来跑去，心怡书桌上有小闹钟，经常用表来卡时间。如果能又好又快的完成作业，就给予时间上的奖励，结余出的时间都属于孩子自己支配。她可以读书，画画，折纸干自己喜欢的事情，家长决不干涉。这样就培养了孩子的时间观念。而且也有写作业的兴趣了。
2）培养独立思考的好习惯。
心怡的作业我要求她完全独立完成。遇到不会的问题就到课本或者字典等工具中找答案。我从来不具体辅导和检查作业的对错，包括她的听写作业也是自己完成。这样就避免了孩子的依赖心里，树立写作业是自己的事情，自己应该负责的学习态度，遇到不会做的题她就学会了反复思考，或者查找工具等，时间久了，就养成了勤动脑，勤思考的好习惯。
3）培养孩子的阅读习惯。
有教育学家说过：学生的智力发展取决于良好的阅读习惯。所以热爱阅读是能让孩子受益无穷的一个好习惯。心怡从来不看电视，她特别喜欢读书，对各类书籍都非常感兴趣。我觉得这学期王老师采用的让孩子写读书笔记的方法就非常好，她不仅让孩子有目的的读书，而且是让孩子读懂，读透，提高了孩子的语言组织能力和概括能力。坚持下来，将来高年纪语文学习中的总结课文中心思想，概括段落大意孩子肯定非常轻松。所以家长可以抓住这个契机，积极配合老师，和孩子一起读书，讨论思考，让孩子感受到书中的乐趣。让孩子爱上读书。
在培养学习习惯之外我比较关注的是孩子心灵的成长。我相信每个孩子都是有天赋有潜力的，但需要家长耐心和科学的引导，其中有两点对孩子很重要，一是良好的情绪，二是积极的心态。我非常注重和孩子的交流。每天都和孩子聊天，就象朋友一样谈论各种话题。心怡回到家我问的第一句话一定是：今天在学校过的开心吗？和什么有趣的事情和妈妈分享吗。对孩子多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不职责。孩子还小，对许多人和事物的认识非常局限，所以父母要和孩子有良好的沟通，悉心观察孩子的情绪变化，了解孩子的感情世界，有不开心的事情要及时安慰劝解，家长一定要学会倾听，学会循循善诱。另外积极的心态是人成功的必要条件，而鼓励是激发孩子积极心态的重要手段，作为孩子每个人都希望自己是最棒的，家长一定要善于发现孩子的优点，发挥孩子的优势，培养孩子自信心。我经常给心怡说，每天进步一点点就足够了，不用和别人比，就和自己比，做最好的自己，你就是最棒的孩子。
孩子在一天天长大，教育孩子对每一位父母来说都是艰苦付出的漫长过程，但是我相信只要付出就有收获。让我们和孩子一起感受成长过程中的快乐与艰辛吧！最后用陶行知先生的一句话作为今天的结束，陶先生说：教育的全部秘密，就在于相信孩子和解放孩子。谢谢大家！
尊敬的各位老师、家长们：
大家好!我是_________的家长。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
另一个让我们家长非常满意的地方就是________中学的素质教育开展的有声有色，效果显著。大部分教师业务过硬，向45分钟要质量，而且都能熟练的应用现代化的教学手段，每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了，这不仅更有效的教会了学生知识，而且拓宽了学生的视野。除此之外，学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课，而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习，并有专门的老师辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇，正如________中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”，我们的孩子在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢?
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻炼还是活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，孩子参加的活动我记不全了，但其中印象较深的是红领巾广播，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参加各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中，我们不难发现，学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍，希望对各位家长有所借鉴。
一、为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里，孩子学习时，我们都很安静，不打扰孩子，我基本也不上网、不看电视，避免孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。平时，我多看书和杂志，影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍，取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店，家里最富有的也是图书。
书陶冶了孩子的情操，也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发，语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的，当孩子犯错误时，我可以批评他，但当孩子认为大人不对，确实是父母错了，也向孩子认错，尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感，也建立了与孩子的信任，无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事，他会想到向我倾述，我再竭尽所能的帮助他，正确引导，解决问题。
二、培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子，“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯。
都说现在的独生子女自私，我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩，学会爱他人。体现生活小事中，上街遇见乞讨的，我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款，带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。
让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师，尊敬老师。爱老师，孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。孩子无法生活在真空里，但为人父母处事的方式方法，会成为孩子将来的人生坐标，身教胜过言传。
切实认可孩子制定的学习计划，给孩子充分自主权。我对孩子常说的是，父母负责学习上的后勤保障工作，学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动，游泳、打羽毛球，调整孩子的精神状态，引领孩子过充实快乐的生活。
适当表扬孩子，多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事，告诉他人与人是平等的，他不比别人差，激励他充满自信心，充满希望。极强的自信心，激发了孩子生活、学习的兴趣，激发斗志，促进孩子的健康发展。
以上是我一些粗浅的心得体会，不足之处，敬请批评指正。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的家长朋友们：
大家下午好！我是曹__的妈妈，很感谢也很高兴王老师又给了我这个发言的机会。其实，作为家长，我也是一直在学习如何教育自己的孩子，不断反思，也还有许多做得不到位的地方，所以，接下来说的，有什么不妥的地方，还请各位家长朋友们多多包涵。今天，我要讲的就是四个词：陪伴、说话、发现和阅读。
一、陪伴
“爱的最美就是陪伴。”曾经我和我的爱人过着两地分居的生活，我一个人带着孩子，累就不用说了，关键是我觉得孩子成长中不能缺少父亲的爱和陪伴，所以，孩子开始上幼儿园时，我毅然决定让爱人放弃外面的工作回到乡宁来，我心里就想，哪怕挣钱再少，最起码孩子得到的爱是完整的。我现在可以自豪地说：我们对孩子的陪伴做到了尽心尽力。我们与孩子一起读书，一起看世界，一起玩玩具，一起看电视，一起劳动，一起娱乐等，在与孩子一同做事的过程中，和谐的亲子关系得到了进一步增强，孩子的情感世界也变得丰富多彩，我们之间相互信任，相互关爱，相互理解，相互支持，孩子回家愿意与我们分享他在学校的故事，在陪伴中孩子渐渐长大，我们慢慢变老。但是，我们现在的情形是父母忙工作，忙事业，忙手机电脑，无暇顾及孩子，等到自己老了，孩子又忙工作，忙事业，又无暇顾及老人，你说这是不是一个怪圈？所以在陪伴孩子的过程中，我常常也告诉孩子，现在我陪你长大，将来你要陪我变老。话如是讲，道理如是说，路我们要自己走。
二、说话
讲这个话题，缘于昨天我们班上的一个男孩子，他当着全班同学的面，说他妈妈如何如何说他，他说下面有些同学就跟着笑，我想这笑的背后不只是这位妈妈的语言，还有相同的经历，有很多这样的父母对孩子讲话只顾嘴痛快，而不考虑对孩子造成的伤害。在这一方面，我做得也不是很到位，生气的时候智商就为零了，有时候说了孩子之后，自己也是很后悔的。（比如有时候生气了，就对孩子说，爬远，滚远）于是，我就在思考我们家长如何跟孩子讲话？爱孩子怎么表达？怎么去鼓励孩子？接下来我就讲讲我们家的故事。
孩子上幼儿园的时候，老师教会孩子说这样一句话：“棒，棒，棒，我最棒！”我对孩子除了这样说，通常还有肢体语言，就是竖大拇指。还记得孩子上小班时穿过这样一身运动装，上衣胸前有一个竖起的大拇指图案，裤子膝盖上也有一个竖起的大拇指图案，孩子穿着这身衣服，在走平衡木比赛中获得了第一名，我竖大拇指表扬他，他指着衣服上的大拇指，欢呼雀跃，直到现在我依然保持有这样一个动作，当孩子表现好时，我就对他伸出我的大拇指，这意味着我对孩子的肯定、赞美、鼓励、加油等。
孩子是独一无二的，在孩子面前，我很少说：你看人家谁谁谁怎么怎么样？不要拿自己家的孩子跟别人家的孩子做比较，你的话语会有意无意间渐渐磨掉孩子的自信心。这次考试不管孩子的成绩如何，我高兴的一点就是孩子的书写比以前工整了许多，那天当我看到孩子的试卷时，我对孩子说的第一句话就是：“今天我要在朋友圈里炫耀一下我的儿子，你太棒了！”儿子后来拿来他的几张试卷，高兴地对我说：“妈妈，给你炫耀去吧！”不用多说，我对儿子的鼓励起作用了，我相信他会写得越来越好的。
三、发现
“生活中不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”用到家长身上，就是要用一双放大镜的眼睛，去发现孩子身上的优点。曾经我和他爸爸一起做了这样一件事，写了写孩子的优点和缺点，竟然发现孩子的优点有很多，达23条之多。（如身体健康、干什么事情，速度较快、对绘画有兴趣，有较好的天赋、思维敏捷，爱动脑，爱思考、对自己热心的事情比较专注、动手能力比较强、爱读书，爱看漫画书、很懂事、知道关心他人，可以做到尊老爱幼、活泼、大方、与小朋友能友好相处、学习能力很好，上课注意力集中、有智慧、思维逻辑强、有毅力，旅游出门能坚持自己走路、比较理性，不让买的东西，讲一讲可以不买、敢说，勇于表达自已的观点、爱好广泛，读书、下棋、旅游、不乱花钱、对衣服不挑剔、大部时候比较听话，可以帮助妈妈干力所能及的活、比较守信用，不让玩电脑就不玩、比较爱学习，上学不需要家长催、比较独立，自己的事情能较好完成）孩子的缺点也要正视，要正确引导孩子认识自己。（曹辅文需要改正的方面：
1、吃饭叫不到饭桌上
2、作业老推，不及时完成，计划不正确
3、早上不读书（不朗读）
4、听写或作业写错后，需要改正，极不愿意
5、干什么事情不能马上行动，总是要等一下
6、玩完玩具不收拾，书也一样不整理
7、玩的时候没有时间观念，不能按时回家
8、中午不休息，老想出去玩
9、自己安排不正确，把原因推给别人
10、吃饭挑食，不想吃饭菜连尝都不尝
11、爱哭，胆小
12、玩电脑游戏老要拖时间（不关电脑）
13、写字没有一个正确姿势
14、让查字典，没有一个积极态度，不主动去探索正确知识
15、做作业太急燥，不求准确率，只求完成。）
四、阅读
一个孩子的幸福跟其阅读有关。阅读不仅是学好语文的关键，也是理解人生的重要途径，通过阅读，孩子可以开阔眼界，可以拓展生命的宽度。在这里，我可以很自豪地说：“我没有让孩子输在阅读的起跑线上，我已经引领孩子走进了阅读的大门，孩子已经养成了阅读的习惯。”我相信，一个人如果在童年时代养成了阅读的习惯，那就等于拿到了打开精彩人生大门的金钥匙。
在我们家，对孩子的阅读教育有两个方面：书和旅行。我经常是十几本十几本地给孩子买书，仅杨红樱的书我家就有六十多本。让孩子读其喜爱的书，让孩子读中外经典之书，建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、作文、如何成功速成等等。
旅行也是对孩子阅读教育的一种方式，旅行与阅读是密不可分。通过旅行，我让孩子阅读大自然，亲身感受书中情境。什么是大海一般的胸怀，什么又是飞流直下三千尺，如果不让孩子去亲眼目睹，孩子只能是想象。所以只要有时间，我和老公就会带着孩子去走一走，看一看。旅行现在已经成为我们家的一种习惯，一有小假期，孩子就会问：“爸爸，我们假期去哪儿呀？”
总之，孩子就是一张白纸，一个杯子。今天你在这张纸上画了什么，装了什么，明天你的孩子就会拥有什么。以上四个方面就是今天我要讲的我家教育孩子的一些做法，每个家庭不同，孩子也不同，我们也要学会“因材施教”，家校配合，把我们的孩子培养得更加优秀！谢谢大家！
各位尊敬的老师，家长们：
大家好!
我是郭旭峰的妈妈，很高兴我们又见面了，昨天接到乔老师电话，要我在家长会上发言，当时还有些茫然，其实也没有很好的教育经验分享，那就让我说几句心里话吧!
作为家长，每个人都希望自己的孩子成龙成凤，但我还是觉得要从本身的实质出发，一步一个脚印地来巩固他们的知识与习惯，这个不是与生俱来的，而是要慢慢地一点一滴的积累。我对郭旭峰的学习和生活方面是要求十分严格的，日常生活是有明文规定的：1、每天的作业必须要按老师要求的完成，我才会签字，如果发现字迹潦草，不整齐就会全部撕掉重新再写，每次撕的时候都是眼泪汪汪的，但我决不手软，后来他习惯了就会自觉地写好了。2、电视只有在礼拜五和礼拜六，放长假期才能看。3、电脑必须在写好作业我签字过关后才可以开，如要查阅资料，也必须申请。4、生活中也要做一些力所能及的家务事，每天自己铺床、清理。5、每周自己的房间一次大扫除，整理书籍。6、每周要洗一次碗筷，学会简单的泡面和使用餐具。7、使用数目大的零花钱必须上报父母等等·······我想这些对他以后上初中住宿独立生活会有帮助。在平时的学习中，我的要求是英语要能够听写单词，每篇课文的句型能够背诵。语文呢，课本上要求背诵的段落、日积月累、好词好句能够背诵，近义词反义词、生字、课后的读读写写都要听写，在家中写作文时字数和内容必须达到要求才能誊写。从一至四年级时，他每天都会坚持写日记，现在是每天亲子阅读，我想这对提高写作是很有帮助的，上次的他写的关于风筝节的征文我基本上没有修改。数学方面我倒是没有做过什么辅导，因为他在国梅读奥数班根底还行，不过这次期中考试也没得满分，他自己主动找我说了，错的那个题目班上成绩最差的同学也做出来了，真是后悔也来不及了，这也是他最致命的缺点，那就是粗心，马虎。但是我还是鼓励了他，因为到底他们还只是个孩子啊，也时时需要家长的肯定和鼓舞。
在另一个方面，我们也是无话不说的好朋友，他会把在学校里发生的一些事情讲给我听，比如：周浪这次期中考试数学得了满分、黄怡宣语文99分、有6个同学英语得了满分、李嘉兴捐款了100元、周紫怡为班上捐赠了一个书柜、金建军和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新华是出了名的沉默王子，不会表现自己，但成绩总是名列前矛、这次运动会班级得了第三名，多亏了胡学贤、邹文双、刘博义、黄婕妤同学的努力付出·······他也会问我一些他不知道怎么处理的事情，比如：班上有些同学在周一总是不穿校服和佩带红领巾扣了班级好多的分，老师安排给他负责辅导(身边座位)成绩稍为差的的同学总是直接抄袭作业、、、、、、所以说我对五(2)班的同学们都是有印象的，每次开学看着他们一个个都在成长，心里有一种说不出的感觉，想着这帮孩子也真是不容易，从一年级到现在换了多少个任课老师，直到五年级才走上正轨，他们也希望自己优秀、希望班级优秀。所以，在这里我要特别感谢乔老师，是您接到了一个烫手的芋头，是您一直在辛苦的付出，是您在带领着孩子们进步!说实话，年初开学来报名时，看到又换了一位语文老师，我们大家的心都凉了，因为语文是一期换一个老师呀，但让我感动的是这位语文老师把每一位同学的寒假作业都批改了，我相信所有的家长也都发现了，今年以来的语文作业比以往有了很大的改变，每天的信息都有反馈意见，这是一位多么负责的老师啊，我为的孩子们松了口气，五(2)班的语文终于有救了，成绩差的同学都在往前赶，真的，太谢谢陶老师了!在这里，我想代表所有的家长向各位老师真诚地道一声：谢谢，辛苦了!
眼看着就要进入毕业班了，老师和家长沟通是十分必要的，孩子们的前程就掌握在家长与老师的手中，我永远相信家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的得力助手，为了我们的孩子，让我们共同努力吧!
尊敬的老师、各位家长：
很高兴能有这个机会和大家共同学习和探讨孩子的教育问题！下面，我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的问题：
家长应成为孩子的榜样，言传不如身教，我们用自己良好的行为习惯做好子女的榜样，和小孩一起互相监督，共同进步，配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观，人生观，价值观。
引导孩子合理安排时间，制定，初中相对小学来说，一个显著的不同就是科目增多，作业量大，应该学会合理分配自己的学习、娱乐、作息时间，懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
经常与孩子沟通，多多鼓励和赏识孩子，了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些想法不妥甚至是荒唐的，我们也不要去责备和嘲笑，否则就会切断孩子与我们交流的桥梁，多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子，给孩子发表意见和观点的权利，做一个民主型的家长。
最后，祝大家身体健康，万事如意！愿我们的孩子永远开心快乐！
各位老师、各位家长，大家好！
我是__的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。
平时我对__的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。
在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。
在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。__在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最后，作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作，感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养，同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家
尊敬的老师、各位家长：
大家好!我是______的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉;
二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。
三是培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
四是关注孩子读书的好习惯。勤读书，让孩子多读书，读有益的书，能增长孩子的见识，让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲!
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。