幼儿园传染病领导小组及职责范文（精选4篇）
根据《幼儿园指导纲要》和《岁儿童学习与发展指南》，从细节入手，从幼儿健康出发，为了保障幼儿在园的健康与安全，特设定安全小组如下：
一、 成立安全领导小组
组长：园长
副组长：保教主管、后勤主管
各分队组长：小、中、大年级组长
组员：全体教职员工
二、职责
（一）组长工作职责
1 .负责全园幼儿园的安全管理工作，落实校园安全管理责任制。
2 .认真贯彻落实国家和省、市关于校园安全的法律法规。按照“安全第一，预防为主”的原则，对全园进行安全宣传、安全教育和安全知识培训。
3 .负责对幼儿园安全工作的检查、指导和考核工作。
4 .负责制定各项安全工作预案，建立健全安全管理各项制度，配合有关部门应对突发事件。
5 .负责各校园安全保险工作。对校园发生的学生伤害事故，按照教育部《学生伤害事故处理办法》和西安市《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》规定的'原则和程序，及时做好事故的调查和处理工作。
6 .负责幼儿园安全保卫机构建设，管理专（兼）职保卫干部，督促检查各校园安全防范、安全制度和安全技能等方面的工作。
7、负责联系和协调公安、司法、交通、建设、工商、文化、卫生、质检、新闻、出版等部门，并协助“区综治办”加强对校园和校园周边环境的综合治理，共同做好校园安全稳定工作。
8、协助公安部门和共同搞好校园安全的建设，充分发挥其维护校园安全的作用
（二）副组长职责
1 .组织所管理部门教职工学习党的路线、方针政策和安全稳定工作的法律法规，不断提高人员的思想觉悟、政策及理论水平。
2 .贯彻落实中央、省、市、区政府有关校园安全稳定工作方针、政策、法律法规及规章制度。
3 .负责制定本部门的各项工作制度、工作职责和工作计划。
4 .组织召开本部门工作会议，研究部署日常工作，制定幼儿园安全稳定工作目标责任制的考核办法，组织实施幼儿园安全工作的年终考核。
5 .负责对本部门人员进行安全工作考评。
（三）分队组长岗位职责
1.具体负责幼儿园各部门安全稳定工作。
2 .及时排查和消除安全隐患，解决疑难问题。
3 .做好园突发事件处置
4 .按照“谁主管，谁负责”的原则，做到事事有调查、有汇报、件件有落实、有小结。
5 .执行上级决定，认真完成领导交办的其他工作。
（四）组员岗位职责
1.按照部署认真执行各项预案。
2,根据各项安全计划组织实施。
一、认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实园长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
二、严格执行传染病报告制度
1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园卫生保健老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的`各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报疾病预防控制中心和教育主管单位。
4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
三、加强幼儿健康情况检查工作
1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤情况进行巡查，并做好定期巡查记录。
四、落实消毒隔离措施
（1）一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。
（2）按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。
五、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。
六、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预防知识。
1、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人队及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫隋报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
2、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮癌、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的.早发现、早报告。
3、因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校瘦情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
4、报告内容及时限：同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如芨热、应疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、报告方式：当出现符合本制度的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。
认真贯彻“预防为主”的方针，控制和消灭传染病的发生和流行，保障人民健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法和《中华人民共和国卫生部37号令》的`规定，特制定传染病疫情信息报告管理工作制度。
一、严格执行法定传染病分类（甲、乙、丙）和疫情报告时限与疫情报告程序。
二、各级医务人员均为责任疫情报告人，责任疫情报告人在执行职务的过程中发现有法定传染病人、疑似病人或病原携带者，必须按传染病防治法的规定进行疫情报告，履行法律规定的义务。
三、建立疫情管理组织，指定专职疫情报告管理人员，负责本单位的疫情报告工作，疫情发生时，责任报告人应立即通知预防保健科→区CDC→市CDC→省CDC→国家CDC，逐级报告。
四、责任报告人对甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙类传染病中的艾滋、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人，病原携带者或疑似病人，应于2小时内通过传染病疫情信息系统进行报告。
对其它乙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙性肝炎、白喉、疟疾的病原携带者，应于6小时内通过传染病疫情信息系统进行报告。
对丙类传染病和其它传染病，应于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
五、责任疫情报告人在首次诊断传染病病人后，应立即填写传染病报告卡片，传染病报告卡由录入单位保留三年。疫情报告应做到及时、准确，报告卡片要填写清楚、完整无误，对疑似病例也应报告，并及时订正卡片。对查出的漏报病例，也应及时补报。
六、疫情报告员每日对全员传染病卡片进行收集、查对，网络直报后并作登记，并及时传送本（区）市CDC或国家CDC。